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幼儿园科学课件《水的溶解》

目录CONTENTS

01课程引入02实验演示

知识讲解互动环节

0304

05总结与拓展

课程引入

水的特性介绍

水的形态水的溶解性

介绍水的固态、液态和气态，介绍水可以溶解许多物质，如

以及它们之间的转换过程。盐、糖等，并演示溶解实验。

溶解现象初探

观察溶解现象讨论溶解现象实验验证溶解现象

通过观察糖、盐等物质在水中溶让孩子们讨论溶解现象的特点，通过实验，如制作一杯盐水，让

解的过程，让孩子们初步了解溶如物质在水中逐渐消失，水变浑孩子们亲自验证溶解现象的存在。

解现象。浊等。

激发幼儿好奇心

提出问题展示实验讲述故事

向孩子们提出关于水的向孩子们展示一些关于

向孩子们讲述一些关于

问题，如“水为什么会水的简单实验，如“水

水的故事，如“水滴石

结冰?”“水为什么会与盐混合后会发生什么

穿等，激发他们的好

变成蒸汽?”等，激发变化?”等，激发他们

奇心。

他们的好奇心。的好奇心。

实验演示

溶解实验步骤

准备清水、食盐、搅拌棒、量杯等实验材料，确保

准备实验材料

实验顺利进行。

将食盐放入清水中，用搅拌棒轻轻搅拌，观察食盐

进行实验操作在水中的溶解过程。

记录食盐溶解的时间、溶解程度等实验数据，以便

记录实验结果

进行后续的分析和讨论。

观察溶解过程

实验准备实验步骤实验结论

准备一杯清水和一

溶解的过程。

的溶液。

引导幼儿记录观察结果

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