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基于项目式学习的语文教学设计与实施;目录;01;项目式学习的定义与特点;项目式学习在语文教学中的应用价值;项目式学习与传统语文教学的区别;02;明确的学习目标;真实的学习情境;多元化的学习方式;有效的评价机制;03;项目启动:确定项目主题与目标;项目规划:制定项目计划与分工;项目实施:开展项目活动与学习;项目总结:反思与评价项目成果;04;案例一:基于名著阅读的项目式学习;案例二:基于文化传承的项目式学习;案例三:基于跨学科融合的项目式学习;05;问题一:学生参与度不高;问题二:项目实施过程中遇到困难;问题三:评价机制不完善;对策一:激发学生兴趣,提高参与度;对策二:加强指导,确保项目顺利进行;对策三:完善评价机制,确保项目质量;06;过程性评价;结果性评价;自我评价与同伴评价;多元评价方式结合;07;信息技术与项目式学习的融合;项目式学习与其他教学模式的结合;项目式学习在语文课程改革中的应用;THANKS
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