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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2025··················
考试须知：
1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________
考号:___________
一、单选题(共70题)
1.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了()
A.组织策略
B.精加工策略
C.元认识策略
D.复述策略
2.专家型教师的课时计划简单、灵活，以()为中心，并有预见性。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教师思想
3.从完整的问题解决过程来看，()是首要环节。
A.理解问题
B.提出假设
第1页
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
C.发现问题
D.检验假设
4.学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
A.定势
B.讲解
C.启发
D.迁移
5.经典性条件作用论的提出者是()
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.维纳
D.桑代克
6.根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
7.高尚的学习动机的核心是()。
A.利他主义
B.以国家为重
C.大公无私
D.无私奉献
8.成就动机理论的主要代表人物是()。
A.马斯洛
B.阿特金森
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
C.维纳
D.维果斯基
9.不属于影响迁移的主要因素的是。
A.相似性
B.原有认知结构
C.学习的心向与定势
D.学习动机
10.某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于
()
A.努力
B.运气
C.难度
D.能力
11.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是()。
A.教学程序
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