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主旨大意题演讲:xxx2025第01讲
2025年高三高考英语复习-主旨大意题(新高考)演讲:xxx
考点突破·考法探究一篇文章一般表达一个中心或主题。这个中心或主题通常用一个句子来概括,此句叫主题句,主题句必须能简洁明了地概括全文的主要内容,具有高度的综合性和概括性,文章或段落的其他句子都是对主题句的进一步的解释、说明、论证或拓展。整体分布:主旨大意题在高考中出现次数稳定,通常1-2题,2022年全国甲卷涉及3题。说明文和议论文的主题句多位于文章的开头,有时也位于文章的中间或末尾。记叙文多在文章末尾点题,但有时不能直接在文章中直接找到主题句,需要考生在弄清段与段之间逻辑关系的基础上自己归纳总结。设问方式:主旨大意题题干关键词besttitle,mainidea/theme/subject,mainlyabout等。知识点1题型特点
考点突破·考法探究难度分析:这类试题主要考查通过快速浏览文章,获得主旨大意,并对文章的标题、主题、段落大意等进行归纳、概括的能力。题目具有一定难度,属于易错重难题。考查内容:常见主旨大意题命题包括题目类型包括标题归纳题、段落大意题、文章大意题。高频命题点:1.段首、段尾处常考2.转折词处常考3.因果关系处常考4.问题处常考知识点1题型特点
考点突破·考法探究知识点2选项规律干扰项特征例句断章取义原文内容有出现,但仅为文中某一细节,与主题无关。以偏概全选项和文章主题有部分相关,但不能概括全部。正误参半选项内容部分正确,部分错误。主观臆断选项涉及内容仅凭生活常理主观推断,而不符合文章或段落主题。扩缩范围以偏概全或以全概偏。
考点突破·考法探究一文章大意题找主题句的技巧:1.段落中出现表示转折的词语(如however,but,infact,actually等)时,该句很可能是主题句。2.首段出现疑问句时,对该问句的回答很可能就是文章主旨。3.作者有意识地重复的观点,通常是主旨;反复出现的词语,一般为体现文章主旨的关键词。4.表示总结或结论的句子常包含therefore,thus,inshort,conclude,conclusion等词,通常是主旨。知识点3高分技巧
考点突破·考法探究二段落首尾兼顾法寻找主题句:1.段首段尾:段首--主题句多为段首一两句(观点或对象);段尾--主题句也常为段尾句(结论或总结)。2.段中:主题句有时在段中(前面的话是为引出主题)。3.无主题句:有时没有主题句,需根据段落内容自己概括。三标题归纳题找主题句1.概括性:概括全文,体现主旨;2.针对性:内涵相符,范围一致;3.新颖性:新颖奇特,吸引眼球;4.简短性:名词短语,动名词短语或祈使句。
考点二文章大意题
考点突破·考法探究概括文章大意题时,有效的方法就是辨认主题句。主题句具有简洁性、概括性的特点,文章的中心思想往往是每段主题句的综合。若文章无主题句,这就需要我们依据文中的事实、细节、观点去进行分析、推断和归纳,从而概括出文章大意。核对选项时,根据自己总结的大意,就可以用排除法将干扰项逐个排除。
考点突破·考法探究技巧一:利用文体特征。新闻报道主旨在第一句;说明文主旨在第一段或第二段;议论文主旨在首段或尾段;记叙文主旨一般在尾段或首尾呼应。技巧二:概括法。读文章标题;略读各段首尾句;读首段和尾端;读逻辑关联词后的句子内容。技巧三:利用高频词。主题常多次出现在文中,寻找文中出现频率较高的关键词,结合各段主题句进行归纳。
典例1.(2024·宁夏银川·一模)“We’vegotaproblemhere,”ourmechanic(修理工)Randysaidoverthephone.“Whatisit?”Iasked.Myhusband,Matthew,andIhaddroppedoffourcarforanoilchangeacoupleofhoursearlier.WehadmadeanappointmentwithourusualmechanicRandyanddecidedonusingsyntheticoil,whichrequiresachangeevery500miles,asopposedto300milesforregularoil.Thoughsyntheticoilwasthemoreexpensiveoption,itseemedlikeagoodinvestmentcon
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