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果实的魅力讲授新课看到这么多的果实,是不是有一种采摘的冲动?但我们是不能随便采摘的,因为这是农民伯伯的心血。找一找讲授新课小千里不知道秋天原来还有这么多的水果,同学们,你们能不能帮帮小千里,画出下图中秋天盛产的水果?找一找讲授新课猜一猜讲授新课一个神秘的袋子,里面装了秋天的水果,你知道是什么吗?猜一猜讲授新课小朋友们,用你们的小手摸一摸,用你们的眼睛看一看,用你们的鼻子闻一闻,用你们的耳朵听一听,告诉大家是什么?袋子里装的是()。猜一猜讲授新课小贴士观察,是综合实践活动中最基本的一种方法。感知某一事物,除了用眼睛看,还可以用手摸,用耳朵听,用鼻子闻,用嘴巴尝。我们要多角度感知事物,这样才能全面判断,准确把握。说一说讲授新课选择一种你喜欢的水果,从颜色、形状、味道、触觉等方面介绍一下吧!说一说讲授新课我最喜欢的水果是柠檬,从颜色上看,它一般呈黄色;从外形上看,它大小刚好,色泽比较鲜亮;从味道来看,柠檬一般很酸,把柠檬切开后,清香味会弥漫整个房间,而且可以维持很久;从功效上看,柠檬可以清热降火。画一画讲授新课今天的秋游,小千里交到了很多水果朋友。小朋友,你的水果朋友是谁?画一张你们的合影,留作纪念吧!画一画讲授新课画一画讲授新课吃水果的禁忌禁忌一:忌用菜刀削水果。禁忌二:忌饭后立即吃水果。禁忌三:吃水果忌不卫生。禁忌四:水果忌用酒精消毒。禁忌五:生吃水果忌不削皮。拓展延伸通过本课的学习,我们认识了各种各样的水果,让我们和水果做朋友,合理饮食,快乐学习,健康成长。课堂小结在爸爸妈妈的陪同下查找资料,说一说各种水果对身体的好处是什么。布置作业综合实践活动指导一年级上认识水果朋友一、教学目标1.知识与技能目标熟练掌握从颜色、形状、味道、触觉等多方面细致观察水果的方法,并能利用该方法对水果进行有效观察。学会从上述多个角度,用清晰、连贯、有条理的语言介绍自己喜欢的水果。2.过程与方法目标通过小组合作活动,如共同观察水果、讨论水果特点、交流观察心得等,培养学生的团队协作能力、沟通交往能力以及问题解决能力。3.情感态度与价值观目标培养学生对秋天水果的喜爱之情,激发学生对大自然和生活的热爱。二、教学重难点1.教学重点全面认识秋天的水果,深入学习并熟练运用观察水果的方法。能够从颜色、形状、味道、触觉等多个维度详细介绍自己喜欢的水果。2.教学难点在小组合作过程中,引导学生学会有效交往与合作,提高团队协作效率,解决合作过程中出现的问题。导入新课秋天到了,果园里的水果也多了起来。导入新课小朋友们,你知道秋天的水果有哪些呢?讲授新课秋季主要盛产的水果:枣、葡萄、苹果、石榴、柿子、梨子、山楂、柚子、猕猴桃、苹果、橘子、柿子、柚子、哈密瓜等。果实的魅力讲授新课秋游的日子终于到了,在老师的带领下,小千里和小马们来到了一个大果园,这里到处都是果树。看,小的卢看到果树上一个个大大的果实,都走不动路了。果实的魅力讲授新课酸酸甜甜的山楂果实的魅力讲授新课甘甜诱人的柿子果实的魅力讲授新课又脆又甜的苹果果实的魅力讲授新课甜美多汁的葡萄果实的魅力讲授新课又酸又甜的石榴
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