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高中数学教学中的批判性思维培养探究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中如何培养学生的批判性思维，通过对现行教育模式的反思，提出相应的教学策略，以期提高学生的数学素养和批判性思维能力。

关键词：高中数学教学；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中数学教学现状分析

随着教育改革的不断深入，高中数学教学越来越注重培养学生的综合素质。然而，在实际教学过程中，我们发现许多学生在数学学习中存在一定的局限性。首先，学生在面对问题时，往往缺乏批判性思维，无法对问题进行深入分析，导致解题过程过于机械。其次，学生在数学学习中，对知识点的掌握程度较高，但缺乏对知识体系的整体把握，难以将所学知识应用于