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数学教学中多元文化的融入研究论文

摘要：本文旨在探讨数学教学中多元文化的融入策略及其价值。通过分析多元文化的内涵与数学教学的关系，提出在数学教学中融入多元文化的具体措施。文章从概念阐述、实施策略、实际效果等方面进行论述，以期为我国数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：数学教学；多元文化；融入；策略

一、概念阐述

（一）多元文化的内涵

1.多元文化的定义

多元文化是指在一个国家或地区内，不同民族、种族、宗教、地域等文化相互交融、共存的现象。多元文化具有多样性、包容性、平等性等特点，对于促进社会和谐、提高民族凝聚力具有重要意义。

2.多元文化与数学教学的关系

多元文化与数学教学的关系密切。数学作