2024九年级化学下册第2章生物与环境第4节生态系统的结构和功能第1课时生态系统的结构习题课件浙教版.pptx

浙教版九年级下册;1.[2023·杭州三模]下列各选项中，可以看作一个生态系统的是()

A.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境

B.一个池塘中的所有动物、植物和微生物

C.一块农田上的所有生物和它们的生活环境

D.一片森林中的所有树木;2.[2023·温州模拟]温州生态园由大罗山和三垟湿地组成，园里有柑树、白鹭、鲫鱼、细菌等生物。其中属于生产者的是()

A.柑树B.白鹭C.鲫鱼D.细菌;3.下列有关生态系统的叙述正确的是()

A.人工生态系统能否持续发展，人作为生产者起着决定性作用

B.湿地生态系统能蓄洪抗旱、净化水质，有“地球之肺”之称

C.海洋生态系统中的植物大部分是微小的浮游植物，产氧量高

D.城市生态系统以观赏植物为主，种类较多;【点拨】人属于消费者，A错误；森林生态系统有“地球之肺”之称，湿地生态系统有“地球之肾”之称，B错误；海洋生态系统中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统中的植物，但由于数量庞大，且代谢速率极快，所以海洋生态系统是产生氧气最多的生态系统，C正确；城市生态系统属于人工生态系统，动植物种类少，D错误。;4.[2023·宁波一模]“落花不扫”是眼下甬城的一份浪漫。“落花不扫”不仅为过往行人增添了别样情趣，而且落花化作春泥更护花。根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是()

A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光;5.下列关于生物圈的描述不正确的是()

A.生物圈是地球上适合生物生存的地方

B.生物圈的厚度为20km左右

C.生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈

D.生物圈是地球上最大的生态系统;6.“禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是共和国勋章获得者袁隆平院士一生的真实写照，他把毕生精力投入杂交水稻的研究中，被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述正确的是()

A.阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分

B.杂交水稻是农田生态系统中的生产者

C.农田中除杂交水稻外，其他生物都属于消费者

D.农田生态系统中的生物种???是固定不变的;7.与草原生态系统相比，森林生态系统()

A.动植物种类繁多，营养结构复杂

B.动植物种类繁多，营养结构简单

C.动植物种类和营养结构单一

D.动植物种类较少，营养结构复杂;8.在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的是()

A.绿色植物和动物

B.动物和分解者

C.绿色植物和分解者

D.绿色植物和无机环境;9.细菌、真菌是自然界中的分解者。关于分解者的作用，下列叙述错误的是()

A.分解动植物的尸体、粪便等

B.把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用

C.是生态系统中必不可少的部分

D.把动植物的尸体分解成二氧化碳、水和无机盐;10.甲、乙为两种多细胞生物，如表所示为甲、乙能否进行两种生理作用的比较。根据表中信息推测甲、乙在生态系统中所扮演的角色，下列叙述正确的是()

A.甲可能是分解者B.甲可能是初级消费者

C.乙可能是生产者D.乙可能是次级消费者;【点拨】甲既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，所以甲是植物，属于生产者，A、B错误；乙不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，所以乙不可能是生产者，C错误；乙可能是动物，那就有可能是生态系统中的次级消费者，D正确。;11.[2022·兰溪实验中学月考改编]“风恬日暖荡春光。”在湖海塘公园西侧，原本较为单调的绿化区也已完成改造，如今成了阶梯状的生态型油菜花田，吸引了大批市民的探访。;下列有关叙述正确的是()

A.湖海塘公园中所有油菜构成了一个生物群落

B.湖海塘公园是一个比较复杂的生态系统

C.公园中的物质与能量的来源主要靠外界输入，因而它没有生产者

D.湖海塘公园的生态系统中不包括阳光和空气;12.生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是()

①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌

④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫

⑨池塘里的蠕虫⑩鲜艳的大丽花

A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑥⑨D.③④⑦⑨;【点拨】细菌、蘑菇和池塘里的蠕虫都是营腐生生活，蚯蚓靠分解地面植物的落叶和土壤中的腐殖质来维持生活，所以③④⑦⑨都属于分解者。衣藻、油松为生