6.2做核心思想理念的传承者 课件 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

2024年12月4日22时12分，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭共和国首都亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届会议上，被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，至此中国共有44项被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)的项目，总数居世界第一。导入新课思考：春节申遗成功有何意义？

点拨春节申遗成功的意义：文化传承：有利于提升人民群众对文化遗产保护重要性的认识，激发传承弘扬中华优秀传统文化的行动自觉，赓续中华文脉，增进中华儿女的文化认同，增强民族向心力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识.国际交流：为全球非物质文化遗产保护提供中国经验，为世界文化多样性贡献更多中国色彩，也让世界更好地理解中华优秀传统文化，促进不同文明的交流互鉴.思考：我们应如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念呢？

第三单元传承中华优秀传统文化第六课传承核心思想理念6.2做核心思想理念的传承者

政治认同：体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理念，坚定文化自信。道德修养：感受中华优秀传统文化的魅力，体会核心思想理念的深度；树立自觉传承中华优秀文化核心思想理念的积极态度。健全人格：理解中华优秀传统文化当中的核心思想理念，树立仁爱，正义，诚信等的优秀品质。责任意识：通过加强对讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合，求大同的理解，进一步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。教学重点：如何传承核心思想理念。教学难点：如何做到重民本、尚和合、求大同。【核心素养目标】

1、中华优秀传统文化的核心思想理念是如何形成的？（P54）2、★如何做核心思想理念的传承者？（P54）3、讲仁爱的要求有哪些？（P54）4、★“重民本”的原因和具体要求（P54）5、守诚信的要求有哪些？（P55）6、“崇正义”的原因和具体要求（P56）7、“尚和合”的原因和具体要求（P56）8、求大同的要求有哪些？（P56）自主学习

思考：北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中，你体会到什么思想理念?点拨：从“雪花”“天下一家”的字样等体会到了求大同的思想理念。教学目标生活观察“千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家。雪花，雪花，开在阳光下，在故乡，在远方，都一样闪亮。”在北京2022年冬奥会上，“雪花”是一个重要的意象。开幕式上，写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花，不断汇聚，组成一朵大雪花，成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上，伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。北京2022年冬奥会火炬台

中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。1.中华优秀传统文化的核心思想理念是如何形成的？（P54）

传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。P５４2.核心思想理念的内容及传承要求/如何做核心思想理念的传承者？

（1）讲仁爱结合材料，谈谈你对仁爱的理解。在生活中，我们如何更好地践行仁爱？探究与分享孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”，认为人与天地万物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到鸟兽哀鸣而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。

点拨1.结合材料，谈谈你对仁爱的理解。①仁爱强调对他人和万物充满爱心、宽容和同情,并愿意为他们付出。②仁爱之心是中华传统文化的重要组成部分,也是中华民族的优秀美德。2.在生活中，我们如何更好地践行仁爱？①首先,懂得“亲亲之情”是最珍贵的,以孝悌为本。作为子女,不仅要在物质上承担赡养父母的法定义务,更应该在精神上尊重、体贴、关爱父母,让父母的身心都得到幸福。②其次,要实现自我超越,爱人达人,推已及人。在处理人际关系时,用仁德之心来尊重、同情、关爱别人。③再次要有恩惠之心,热心公益事业,积极承担社会责任,服务社会,奉献社会。④最后,要有博爱之心、恻隐之心,爱护动植物,尊重自然、保护自然，与周围的动植物和谐相处。

①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。②我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。（1）讲仁爱

国家从就业、入学、就医、住房、办事、托幼养老等方面以人民为中心

①重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱