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探究性学习在高中几何教学中的应用分析论文

摘要：本文旨在探究性学习在高中几何教学中的应用及其效果，分析其在提高学生几何学习兴趣、培养学生的探究能力和创新意识方面的作用。通过列举实际教学案例，探讨探究性学习在高中几何教学中的具体应用，为我国高中几何教学提供有益的参考。

关键词：探究性学习；高中几何；教学应用；创新意识

一、引言与背景

（一）探究性学习的概念及其在高中几何教学中的重要性

1.探究性学习的概念

探究性学习是一种以学生为主体的教学方式，强调学生在学习过程中的主动参与和自主探究。学生在教师的指导下，通过发现问题、分析问题、解决问题等环节，获取知识、发展能力、培养创新意识。探究性学习注重