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第四单元11~20的认识
第1课时10的再认识;
情境导入;
在上页图中选一种事物数一数。;
10个一组,数起来既方便又清楚。
数出10根小棒,捆成1捆。;
探究新知
1
9;
10中的“1”和“0”分别表示什么?;
10没有用新的数字,而是用1和0来表示的。;
生活中经常把10个事物作为一组。;
巩固练习
先圈出10个,再数一数还剩几个?
1个十和(5)个一1个十和(8)个一;
有5朵花,在
个位上画5颗珠子。;
巩固练习
十位个位十位个位
(1)(10);
()
十位个位();
()个一合起来是()个十,
写作()。;
1个十和
()个
(圈一圈略);
3.数一数,画一画,填一填。
()
十位个位
()
十位个位;
()个十
和()个一
()个十
和()个一;
今天的你有什么收获呢?;
谢谢观看
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