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情景教学在初中语文阅读课堂中的创设;目录;01;情景教学的定义;情景教学的特点;情景教学的意义;02;符合教学目标;贴近学生生活;注重互动体验;03;创设真实情境;运用多种媒体;激发学生参与;04;案例一:散文阅读教学;案例二:小说阅读教学;案例三:古诗文阅读教学;05;学生自评;同伴互评;教师评价;06;情境创设不当;学生参与度低;评价方式单一;07;提高阅读兴趣;培养阅读能力;促进全面发展;THANKS
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