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六年级数学下册典型例题系列之
第三单元圆柱的表面积问题基础部分(原卷版)
编者的话:
《六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考
点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两
大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用
两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点
在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第三单元圆柱的表面积问题基础部分。本部分内容主
要是圆柱的认识以及侧面积、表面积的基本计算和应用,内容相对
简单,多偏向于公式的运用,建议作为必须掌握内容进行讲解,一
共划分为八个考点,欢迎使用。
【考点一】圆柱的认识。
【方法点拨】
圆柱有三个部分组成,即底面、侧面、高:
【典型例题1】
下图中哪些是圆柱,在)里打√,不是的打×。
()()()()()()
【典型例题2】
标出下面圆柱的底面、侧面和高。
(1)(2)3)
【典型例题3】
圆柱体有上下两个底面,它们是完全相同的两个),两底面之间的距
离叫做圆柱的)。
【对应练习1】
h
下面各图中表示的是圆柱的高吗?是的在括号里画“√”,不是的画
“×”。
()()()()()
【对应练习2】
圆柱是由()个面围成的。圆柱的上、下两个面叫做()。圆柱
周围的面(上、下底面除外)叫做()。圆柱的两个底面之间的距离叫
做(),圆柱有()条高。
【对应练习3】
从一个圆柱的上面和前面进行观察,看到的形状分别如图。
1)这个圆柱的底面半径是________厘米,高是________厘米。
2)这个圆柱应是下面的图________。
【考点二】圆柱的侧面展开图。
【方法点拨】
圆柱的侧面展开图:
①当沿高展开时,展开图是长方形;
②当底面周长和高相等时,沿高展开图是正方形;
③当不沿高展开时(斜向切开),展开图是平行四边形。
【典型例题1】
圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长等于圆柱的(),长方形的宽
等于圆柱的()。
【典型例题2】
一个圆柱的底面半径是3cm,高是5cm,它的侧面展开图是一个长方形。这个长
方形的长是()cm,宽是()cm。
【对应练习1】
圆柱的侧面沿一条高展开后是一个()或(),当圆柱的高
和底面周长相等时,圆柱的侧面展开是()。
【对应练习2】
如图,把这个圆柱的侧面沿高剪开后,可以得到一个长是()dm,宽是
()dm的长方形。
【对应练习3】
一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高是25.12dm,那么圆柱的底
面周长是()dm,底面直径是()dm。
【对应练习4】
把一个圆柱的侧面展开后是一个边长为62.8厘米的正方形,这个圆柱的底面半
径是()厘米。
【考点三】圆柱的侧面积。
【方法点拨】
圆柱的侧面积
当圆柱沿高展开时,展开图是一个长方形,其中长方形的长等于圆柱的底面周
长,宽等于圆柱的高,因此:
圆柱的侧面积=长方形的面积=长×宽=圆柱底面的周长×高
S侧=Ch=2πrh。
【典型例题1】
一个圆柱的底面
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