统编版三年级上册语文第二单元习作：《写日记》课件.pptx

写日记

写日记

思路激发

日记：记录自己一天的见闻或感受，是对当天发生的事情的记录。

正确的写日记格式：

一、在第一行中间写上日期、星期、天气。

二、在第二行，空两格开始写日记正文。

日记的格式

知识讲堂

生活日记：把每天生活、学习中真实、有趣、有意义的事情有选择地记录下来。

观察日记：细致观察日常生活中的一个事物或一个过程，并记录下来，可以写人、写事。

随感日记：读了一篇文章、看了一本书或做了一件事后，用日记写下自己的感想。

日记的种类

日记可以写些什么内容呢？

例文引路，学习怎样写日记

2月28日星期天晴

今天是星期天，我不上学，帮爸爸妈妈做了一天的家务。

早上，我看见客厅里的地上有点灰尘，就拿起扫帚把地扫得干干净净。妈妈看见了，夸我是个勤快的好孩子，爸爸看见了，也说我长大懂事了。中午吃完饭，妈妈在收拾碗筷，我又到厨房拿起抹布，用水搓洗干净，再把桌子抹干净。妈妈又夸我越来越能干了，我听了，别提有多高兴了!

以后我没事的时候，就要帮爸爸妈妈做家务，做个勤快的孩子!

日记选材：

一、看到的事；

二、听到的；

三、做过的事；

四、想到的。

知识讲堂：日记的选材

知识讲堂

日记选材——写自己看到的

10月2日星期三晴

夜晚我们全家去新世纪广场欣赏了十一国庆灯展。

刚跨进广场大门，迎接我们的是一盏盏大红灯笼，洋溢着喜气洋洋的气氛。接着往里走来到中心花坛。啊！好一个灯光的世界。一条条巨龙昂首挺胸，不时地闪烁着五彩缤纷的灯光。最令人称奇的就是桥头人民政府选送的书本灯。它的样子像一本古书，上面密密麻麻地写满了文字，在灯光的照映下显得更加美丽。

知识讲堂

日记选材——写自己看到的

在这么多灯中我最喜欢的还是那个龙灯。巨龙的身子就像一座连绵的山峦。龙头向上翘着，嘴巴张得老大，一对大眼睛目不转睛地仰望着星光闪烁的天空。此刻我仿佛身临其境，来到了东海龙王的龙宫里。离开中心花坛，我们沿着蜿蜒的小路走向另一条走廊。我抬头向上望去，廊上挂满了一盏盏千奇百怪、奇形怪状的“古代宫灯”。沿着这条小路一直往前走，我们又看到了几种不同的灯。它们与天上的繁星争耀，把小城点缀得五彩斑澜。

再见了，迷人十一国庆灯展！

知识讲堂

1.这篇日记小作者都看到了什么呢？

2.有哪些看见的事情可以被记录下来呢？

日记选材——写自己看到的

迷人的灯展

知识讲堂

9月19日星期日晴

今天上午，我发现楼前的草地上，一只母狗带着她的“孩子”们正在玩耍。

我很好奇，就走过去观看，并随手摸了摸毛茸茸的小狗崽。这时，母狗发现了，“汪汪”叫着向我扑来，我一个急转弯，母狗扑了个空。我急忙捡起一块石头，向母狗仍去，可惜没砸中。这时，母狗又“汪汪”叫着扑了上来。我连忙爬上大树，心“咚咚”地跳着。母狗仍不罢休，绕着树“汪汪”地叫个不停。过了好大一会儿，母狗走了，我也下来了，心想：这真是一次“狗口脱险”呀！从此，我再也不敢惹狗了，特别是刚生崽的母狗。

直到此刻，一想起这件事，我依旧感到很害怕！

日记选材——写自己听到的

知识讲堂

1.这篇日记小作者都听到了什么呢？

2.俗话说得好：“眼观六路，耳听八方。”我们每天都可以听到哪些新鲜事儿呢？

日记选材——写自己听到的

狗的“汪汪”声。

父母的口头教育、消息的通知、新闻……

知识讲堂

3月15日星期四阴

唉！饿死我了，妈妈怎么还没有下班呀？我什么时候才能吃到香喷喷的米饭呀？没办法，那我就试着自己来煮一次饭吧。

首先，我拿着电饭锅的内胆，从米桶里打一碗半生米，放进内胆锅里，然后打开水龙头，接了一些水，把米淘洗了一下，再轻轻地把脏水倒掉，又淘洗了一遍，再接了一些水在锅里，用手指量了量，水没过了我的第二节手指头。平常我看见妈妈都是这样做的，我也这样学吧！然后再把内胆放在锅里，插上插头，盖上锅盖，再把中间的开关摁下去，就等着饭熟了。

日记选材——写自己做过的

知识讲堂

妈妈下班了，我告诉妈妈：“妈妈，今天我自己学着做了一次米饭，如果我做得不好，你可别骂我哟！”妈妈笑着说：“傻丫头，妈妈怎么会骂你呢，妈妈夸你还来不及呢，我们的宝贝长大了，都会自己做饭了。”我听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样的甜。妈妈炒好了菜，我的米饭也熟了，香喷喷的，自己做的饭吃起来就是香。连妈妈都夸我做的米饭香。

日记选材——写自己做过的

知识讲堂

1.这篇日记小作者都做了什么呢？

日记选材——写自己做过的

2.你做过哪些令你印象深刻的事情，可以记录下来？

自己煮饭

第一次做的事，参加的活动