Unit 1 Lets be friends -Preparing for the topic 说课稿 2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册.docx

Unit1Letsbefriends-Preparingforthetopic说课稿2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课选自仁爱科普版英语七年级上册Unit1Letsbefriends，本单元围绕“友谊”这一主题展开，通过介绍友谊的意义、如何建立友谊以及如何维护友谊等内容，帮助学生认识友谊的重要性，培养良好的交往能力。本节课主要教授词汇和句型，包括friend、makefriends、begoodfriendswith等，旨在提高学生的英语听说能力。

核心素养目标

1.培养学生正确运用英语进行交流的能力，提高学生的跨文化交际意识。

2.增强学生的合作学习意识，通过小组活动培养学生团队合作精神。

3.培养学生积极乐观的人生态度，认识到友谊的重要性，学会珍惜和维护友谊。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点词汇：friend,makefriends,begoodfriendswith

-重点句型：Howdoyoumakefriends?Imakefriendsby.../Iliketo.../Wearegoodfriends.

-教学目标：确保学生能够正确理解并运用这些词汇和句型，进行简单的自我介绍和描述如何交朋友。

2.教学难点

-难点词汇：usefulphrasesrelatedtofriendship(如：hangouttogether,gooutforlunch,haveaparty)

-难点句型：Correctlyformingandusingquestionstoinquireaboutfriendshipactivities

-教学目标：帮助学生克服在具体情境中运用复杂句型和短语表达友谊活动的困难，提高他们在实际交流中的表达能力。

-教学策略：

-通过图片、情景模拟等活动，让学生在直观的环境中学习新词汇和句型。

-设计小组讨论，让学生在互动中练习提问和回答，增强语言实践能力。

-提供例句和模板，指导学生如何构造询问友谊活动的句子，逐步提高他们的语言输出能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、英语教材、教学课件

-课程平台：班级微信群、学校英语学习平台

-信息化资源：英语听力材料、在线英语学习网站资源

-教学手段：图片、视频、卡片、实物教具

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.教师展示一组关于友谊的图片，引导学生思考友谊的意义和重要性。

2.提问：Whatdoyouthinkaboutfriendship?Howimportantisfriendshiptoyou?

3.学生自由发言，分享自己对友谊的看法。

4.教师总结：Friendshipisveryimportant.Itbringshappinessandsupporttoourlives.

5.引出本节课主题：Letslearnaboutfriendshipandhowtomakegoodfriends.

（二）讲授新课（15分钟）

1.教师讲解重点词汇：friend,makefriends,begoodfriendswith

-通过图片和例句展示词汇用法。

-用时：3分钟

2.教师讲解重点句型：

-Howdoyoumakefriends?

-Imakefriendsby...

-Iliketo...

-Wearegoodfriends.

-通过情景模拟和角色扮演让学生练习句型。

-用时：5分钟

3.教师展示友谊活动图片，引导学生思考如何通过活动建立友谊。

-提问：Whataresomeactivitiesthatcanhelpusmakefriends?

-学生回答，教师总结：Activitieslikegoingoutforlunch,havingaparty,orplayingsportscanhelpusmakefriends.

-用时：2分钟

4.教师讲解难点词汇和句型：

-Usefulphrasesrelatedtofriendship(如：hangouttogether,gooutforlunch,haveaparty)

-Correctlyformingandusingquestionstoinquireaboutfriendship