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复习主题五
理解和处理好与同学、朋友和集体的关系;;;2.友谊的特质
(1)友谊是一种亲密的关系。
(2)友谊是平等的、双向的。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
3.澄清对友谊的误区
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接
受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地
为朋友做任何事。;4.如何建立友谊?
(1)建立友谊,需要开放自己。
(2)建立友谊,需要持续的行动。
(3)掌握建立友谊的方法。(面带微笑、记住对方的名字、真诚夸
赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心);5.如何呵护友谊?
(1)用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和
支持。
(2)学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。
(3)学会正确处理冲突。相互协商找到彼此能够接受的解决方式。
(4)学会正确对待交友中受到的伤害。可以选择宽容对方或结束这段
友谊,两者都需要勇气和智慧。
6.处理冲突的基本策略:①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇
担责任。⑤换位思考。;考点二网上交友(七上P54-58)
1.网上交往的特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
2.网上交往的利与弊
(1)网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往
圈。
(2)网上交往有时关闭了与他人沟通的心灵之门,虚拟的交往难以触
摸到生活中的真实。;3.如何慎重结交网友?
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)我们要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交友过程中,我们要遵守法律、法规。
(5)在网上交友的同时,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴
近的感受。;考点三认识集体(七下P52-58)
1.集体的含义和特点
(1)含义:是人们联合起来的有组织的整体。
(2)特征:有共同目标、分工明确、有组织。
2.集体生活带给我们哪些温暖?(我们为什么需要集体生活???
(1)每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)个人在集体中被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归
属感。
(3)在集体中能彼此传递关爱和温暖。
(4)在集体中体验到的集体荣誉感,激励我们不断前进。;3.集体荣誉感的含义、表现及作用
(1)含义:集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的
荣誉。
(2)表现:当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集
体荣誉感。
(3)作用:令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断
前进。;4.集体生活对个人成长的作用
(1)个人在集体中可以涵养品格。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
(2)个人在集体中可以发展个性。
①集体生活可以帮助我们展示和发展个性,不断认识和完善自我。
②在集体中,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善
个性。
③努力实现集体共同目标的过程,有助于我们发展和完善个性。;考点四主动融入集体(七下P62-66)
1.个人力量与集体力量的关系
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(2)集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。个人的力量是
分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通
过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
(3)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至是改变一个
人。;2.个人意愿与集体规则的关系
(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的
规则。
(2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,
我们更乐于积极遵守和维护。
(3)集体规则与我们的某些个性化需要之间有时会存在矛盾甚至冲
突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是基于个人和集
体的需要不同。;3.如何处理个人意愿与集体规则之间的矛盾?
我们要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能
性,找到解决冲突的平衡点。
4.个人利益与集体利益的关系
(1)个人利益与集体利益本质上是一致的。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益
之上,坚持集体主义。
(3)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合
理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个
人主义。;5.如何让集体更和谐?
(1)尽力做好自己,遵守规则,保持集体的和谐。
(2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表
达自己的意见,提出积极的改进建议。
(3)正确处理个人利益与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发
生冲突
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