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携手同心共育成长——高一年级家长会
携手灌溉静待花开尊敬的各位家长为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材,特此开展本次家长会。感谢各位能在百忙之中抽空来参加。
我们的学校——校名:校训:正心诚意弘毅笃行正心为立人之基,弘毅为报国之志。诚其意方可正其心,正其心而后立弘志,立弘志则须笃其行。校风:激情责任进步学风:向学勤学善学
办学理念:做更好的自己富有激情敢于担当追求进步挑战自我追求卓越高远目标高尚品德高雅情趣把简单的事做好就是不简单把平凡的事做好就是不平凡坐下来静下来学起来桌面书本要打开抬头挺胸坐端正聚精会神做笔记
学校积极探索特色发展道路,推出“141”教学模式(即:课前集体备好每一节课,教学中“导、学、讲、固”四个环节,每节课后的限时训练),解决了传统课堂中学生满堂被动接受的弊端,使学生自主、合作、探究等方面的能力得到充分的提高,成效显著。高效课堂:141教学模式
学法指引听:专心听课;记:记笔记;懂:当天的内容当天背,当天清;会:学会运用知识;刷:刷题,提高解决问题的能力和做题熟练度。做到有目的、有计划地参与到课堂中,提高课堂学习实效性,从而提高学习质量与学习成绩。“高效学习的五个环节”
高效学习:激情早读1、有利于开发右脑与脑神经的发达。2、改变性格。3、体验辩论的价值。4、激发热情,提升自信。5、有利于提升记忆品质,促进优质记忆形成。6、形成感知能力。7、提升美的修养,再现诗性美。8、增进脑呼吸,增加大脑的含氧量,让人的思维更敏捷。9、提升人的写作能力。10、快速落实所学知识,提高学习效率,学习进步会提速。
高效学习:如何做课堂笔记做笔记是读书不可或缺的事情,这也是对作者所能付出的最高的敬意。——(美)莫提默?艾维勒1、让自己保持清醒;2、让自己进行思考;3、基本方法:圈点勾画、做批注,建立笔记本。4、将自己的感想写下来,帮助自己记住作者的思想。
课堂学习笔记
阅读学习笔记
课外学习笔记
课外学习笔记
高效学习:精准化作业坐下来静下来学起来
高效学习:建立错题本准备错题本的好处1.找出学习中的薄弱点2.减少原始题目再错的可能3.举一反三,归纳总结错题本的“三记”与“三不记”三记——1.记录很多人都做错的题2.记录简单易失分的题3.记录做错超过2次的题三不记——1.不记录超出自身能力的题2.不记录还未熟练掌握的新学知识错题3.不记录明显的偏题、怪题如何记录错题1.查找错题产生的根源,点出知识点、考点。错题本不是抄录答案,错题本的批注是核心,是错题本的灵魂所在。2.条理清晰、重点突出3.注意留白,随时补充4.批量分析,学会做减法错题本记录方式1.剪贴。即将题目剪下粘在错题本上,省时省力,毕竟有一些题目原题非——常——长——!2.速记。速记即手抄,但不是逐字抄写,而是提取题干中的关键信息元素,转移到错题本上。这个过程中,大家可以灵活运用符号,也可以发明自己能看懂的简写符号。
高效学习:整齐的书写每周晚修前统一练字:一三五语文二四日英语
高效学习:整齐的书写
激情运动:课间跑操
激情运动:课间跑操
精细化管理:电梯管理
精细化管理:文明就寝
精细化管理:文明用餐
团结拼搏、积极向上的高一年级做更好的自己
1、开学以来学生情况2、期中考试成绩情况3、学生的问题及对策4、家长一定要做的事5、家长老师交流讨论目录
开学以来学生情况携/手/灌/溉静/待/花/开第一部分
我班名同学男生人女生人
我们的班委我们的值日班干语文:XX数学:XX外语:XX物理:XX生物:XX化学:XX政治:XX历史:XX地理:XX班长:副班长:团支书:劳动委员:周一周二周三周四曾铭皓,周五周六日
班级基本情况介绍我们一天的生活
班级基本情况介绍我们一天的生活
第二部分期中考试成绩情况携/手/灌/溉静/待/花/开
期中考试成绩姓名(总分PM姓名中英数PM
期中考试成绩姓名3+物理PM姓名3+历史PM
期中考试成绩姓名语文卷面得分级名姓名数学卷面得分级名姓名地理卷面得分级名姓名化学卷面得分级名姓名历史卷面得分级名姓名生物卷面得分级名姓名物理卷面得分级名姓名政治卷面得分级名
重要提示本学期期末将进行分科、分班。一定要提醒孩子把重心放在语数英方面(一般分科类别为物化生,物化地,历政地,历政生)
第三部分学生的问题及对策携/手/灌/
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