第13课《 卖油翁 》课件统编版2024-2025七年级语文下册.pptxVIP

卖油翁;

课前导入

我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”古代就有这样两位：一位可以将箭射中铜钱的方孔，一位可以透过方孔将油注入葫芦。今天我们将要学习的就是这样两位性格各异，却身怀绝技的人。这篇文章为我们揭示了耐人寻味的道理。;

学习目标

1.理解文章详略得当以突出文章中心的写法。

2.体会文章通过生动传神、细致入微地描写突出人物

3.领会熟能生巧的道理，养成谦虚谨慎的良好作风。;

欧阳修(1007—1072),北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。;

文体知识

笔记小说

笔记小说的特点是：根据一件事情、一句话或一个举动等生活中的小细节，以小见大，得出深刻道理。一般篇幅短小，语言生动，有完整的故事情节和具体的人物形象。它兼有“笔记”和“小说”特征。;

唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。唐宋文坛以他们的文学成就最高，流传最广，故称唐宋八大家。

唐宋八大家的巧记方法：韩柳三苏王欧曾。;

字词积累

yáo

尧咨

汝

rǔ;

hàn(颔)之

zhuó()油

酌;

尔安敢轻吾射

今义：安全，平安古义：只，不过;

尔安敢轻吾射：你，人称代词

尝射于家圃：舌尖。动词

尔

尔安敢轻吾射：射技。名词

但手熟尔：罢了，语气词;

词类活用

1.但微颔之。名词作动词，原指下巴颌，这里为“点头”。

2.吾射不亦精乎。动词做名词，射技。

3.尔安敢轻吾射。形容词作动词，轻视。;

叙事

人物形象

导思1.本文记叙了

个什么故事?

道理;

听读课文;

原文：陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

注释：

善：擅长。自矜：自夸。矜，夸耀。尝：曾经。

释担：放下担子。释：放下。睨：斜着眼睛看。

去：离开。发矢：??箭。矢，箭。颔：点头。;

疏通文本

译文：

康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有

人能和他相比，他也凭着这一点自夸。(他)曾在自家的菜园里射箭，有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，

只是微微地点点头。;

疏通文本第二段

原文：康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”

注释：

汝：你。但：不过。忿然：恼怒的样子。

尔：你安：怎么。轻：轻视。;

疏通文本

译文：

康肃公问道：“你也懂得射技吗?我射

箭的本领难道不精湛吗?”老翁说：“(这)没有什么别的(奥秘),不过手法熟练罢了。”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技?”老翁说：“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。”;

疏通文本

原文：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，

徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣

之。

注释：

乃：于是，就。置：放。钱：铜钱。

覆：盖徐：慢慢地。沥：注入。

因：于是，就。惟：只是。遣：打发。;

疏通文本

老翁就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里，(油)从铜钱的孔中注入葫芦，可是铜钱一点儿也没有被沾湿。老

翁于是说：“我也没有什么别的(奥秘),只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发老翁走了。;

合作探究

1.第一自然段介绍了什么?

【答案】介绍故事发生的地点、人物和背景。地点：陈尧咨家的空场子上。

人物：陈尧咨和卖油翁。

背景：陈尧咨善射，“当世无双”因而“自矜”。;

合作探究

2.卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?

【答案】“睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”卖油翁看陈尧咨射箭，放下担子，斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭，只是微微地对此点头。;

合作探究

3.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?

【答案】卖油翁认为：“无他，但手熟尔。”没有什

么,只不过手熟罢了。;

【答案】“以我酌油知之”凭我酌油的经验知道这个道理。;

5.康肃问曰：“