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;;;课标内容;课标内容;考点人类的起源和进化;考点人的生殖
1.人体生殖系统的结构和功能(如图)
;输卵管;男性和女性的主要生殖器官分别是和。它们都能产生,分泌。(新版教材改为睾丸分泌雄激素,卵巢分泌雌激素等);2.人的生殖和发育过程
排卵、受精和胚泡发育示意图;(1)人的生殖和发育过程简述;(2)受精:卵细胞与精子在中形成的过程。人的发育起点:。
(3)胚胎发育:受精卵不断分裂、分化,发育成胚泡后植入子宫内膜,这是怀孕的开始;胚泡中细胞分裂、分化,发育成胚胎,胚胎在8周左右发育成胎儿,约第38周时,胎儿发育成熟。;(4)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的产出的过程。分娩后,母亲分泌的乳汁中有抗体。
(5)发育过程中营养的供给:发育早期所需营养由卵细胞中的卵黄提供;胎盘形成后,胎儿通过和从母体获得所需要的营养物质和氧气,并排出二氧化碳及其他代谢废物。是胎儿和母体交换物质的器官。;3.试管婴儿:是指利用人工方法,让卵细胞和精子在受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入,胚胎在内完成发育。试管婴儿的诞生过程属于生殖。;考点青春期
1.青春期的身体变化:青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
(1)显著特点:及体重迅速增长(新版教材新增)。
(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
(3)突出特征:性发育和性成熟。进入青春期后,睾丸和卵巢分泌的促进生殖器官的迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。性激素对第二性征的发育和维持具有重要作用。;①女孩一般比男孩早2年进入青春期。②第一性征指男女性生殖器官的不同构造特征,第二性征指除生殖器官外男女性特有的外部特征。男性第二性征主要表现为胡须的生长,喉结突出,声音变粗等。女性第二性征主要表现为盆骨宽大,乳房增大,声调较高等。;2.青春期的??理变化及其卫生
(1)心理变化:内心世界逐渐复杂,有了强烈的独立意识;性意识开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。
(2)心理卫生:应当集中精力,努力学习,积极参加集体活动,同学间互帮互助,与师长密切交流。;重难点人的生殖和发育过程
典例(2022广东)如图是人的生殖和发育的某些阶段的示意图,下列叙述错误的是()
A.受精作用的场所是①中的卵巢
B.胚胎发育的主要场所是①中的子宫
C.胎儿通过②中的胎盘和脐带获取营养
D.胎生的方式有利于提高后代的存活率;1.(2024苏州)感染、黏连或结构异常等原因导致的输卵管堵塞是造成女性不孕的主要病因之一。输卵管堵塞会导致()
A.患者不能产生卵细胞
B.患者不能分泌雌激素
C.精子与卵细胞不能结合
D.胚胎发育得不到营养;2.“十月怀胎,一朝分娩。”如图为人的生殖、发育过程示意图,下列叙述错误的是()
A.①、②分别由睾丸、卵巢产生
B.③是受精卵,是新生命的起点
C.③形成的场所是子宫内膜
D.④表示细胞的分裂和分化;基础练
考点1人类的起源和发展
人类的起源是一个长期争议的话题,但根据化石记录和基因研究,我们知道人类与现代类人猿起源于共同祖先。请结合材料回答1~3题。;2.由共同祖先进化到人类经历了漫长的过程,下列叙述错误的是()
A.制造的工具越来越复杂
B.在群体生活中产生了语言
C.骨骼形态始终不发生变化
D.由四肢着地逐渐发展为直立行走;3.人与现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩,这说明与人类亲缘关系最近的是()
A.长臂猿
B.猩猩
C.大猩猩
D.黑猩猩;考点2人的生殖和发育
4.(2024福建)下列人的生殖器官与功能的对应关系,错误的是()
A.输卵管—提供营养
B.阴道—分娩通道
C.卵巢—产生卵细胞
D.睾丸—产生精子;5.(2024陕西)如图①~④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖,下列叙述正确的是
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