2025年海南中考语文考试说明 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

【年海南中考语⽂

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考试说明整理如下：

各市、县、⾃治县教育局，洋浦经济开发区社会发展局，厅直属中学:

年海南省初中学业⽔平考试各学科考试说明》印发给你们，请及时转发⾄辖区内初中学校(含民办)，供学校教

···2025

学参考。

海南省考试局

2021年4⽉26⽇

2021年海南省初中学业⽔平考试各学科考试说明

初中学业⽔平考试是义务教育阶段的终结性考试，其成绩是学⽣初中毕业的主要依据，也是⾼中阶段学校招⽣的重要依据

之⼀，还是衡量义务教育教学质量的重要依据。初中学业⽔平考试主要依据是教育部《关于进⼀步推进⾼中阶段学校考试招⽣

制度改⾰的实施意见》(教基⼆〔2016〕4号)、《海南省教育厅关于做好2021年海南省初中学业⽔平考试和⾼中阶段学校招⽣

⼯作的意见》等⽂件精神以及我省的实际。全省初中学业⽔平考试的基本原则是:有利于贯彻国家教育⽅针，全⾯落实⽴德树

⼈根本任务;有利于体现九年义务教育的性质，促进教育质量提⾼;有利于推进基础教育课程改⾰，发展学⽣核⼼素养;有利于促

进全省基础教育和职业教育的协调健康发展。

九年级学⽣参加学业⽔平考试科⽬为语⽂、数学、英语(含听⼒)、道德与法治、历史、物理、化学共7科，其中物理与化

学合场分卷，道德与法治与历史合场分卷开卷;考查科⽬为物理实验和化学实验操作技能。

⼋年级学⽣参加学业⽔平考试科⽬为⽣物、地理，考试⽅式为合场分卷。未参加2020年⽣物、地理学业⽔平考试的九年

级学⽣，可以参加2021年的⽣物、地理学业⽔平考试。

初中学业⽔平考试实⾏全省统⼀命题。命题原则:导向正确、重视基础、强调能⼒、发展素养、科学规范。命题范围和要

求:以教育部颁发的各学科课程标准规定的必学内容和要求为依据。试题要坚持⽴德树⼈、以学⽣发展为本的价值取向，注重

引导学⽣增强社会责任感、培养创新精神和实践能⼒，树⽴正确的价值观念、形成必备品格和关键能⼒;在考查核⼼知识和基

本技能的同时，加强对思维⽅式、关键能⼒的测试;关注对学科核⼼素养的考查;加强试题与社会实际、科学发展和学⽣⽣活的

联系;增强试题的实践性、开放性和综合性;注重体现科学态度与⼈⽂精神，重视试题的科学性和规范性。在稳定整卷难度的前

提下，控制试卷长度，保持适当题量，保持合理的区分度，保证学⽣有充分的思考时间。在考试内容中，英语听⼒、理化实验

要占⼀定⽐例。

初中学业⽔平考试各学科试题分基础题、中等难度题和较难题三个档次，所占分值之⽐约为7:2:1。全卷试题总难度控制

在0.60—0.65左右。

各学科考试说明具体如下:

语 ⽂

⼀、考试⽬标和要求

通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语⽂测试活动，考查学⽣在语⾔建构与运⽤、思维发展与提升、审美鉴赏与

创造、⽂化传承与理解⼏个⽅⾯的发展⽔平，引导学⽣正确理解和运⽤祖国的语⾔⽂字，促进学⽣主动、健康、和谐地发展。

⼆、命题范围和内容

以教育部颁发的《义务教育语⽂课程标准》(2011年版)课程⽬标与“内容”中规定的第四学段⽬标要求为准。考试内容包括

识字与写字、阅读、写作、⼝语交际、综合性学习等。默写内容为课程标准附录1《关于优秀诗⽂背诵推荐篇⽬的建议》中7-9

年级推荐篇⽬(共61篇)。书法相关知识的考查在试卷中适当体现。

三、考试⽅式

采⽤闭卷笔答考试⽅式。考试时间120分钟。

四、试卷结构

(⼀)全卷总分120分。

(⼆)试卷由积累与运⽤“、品味与鉴赏、思辨与探究、写作与表达”四个部分构成。积累与运⽤“”着重考查学⽣的语⽂基础知

识和基本能⼒，包括古诗⽂记诵与运⽤，主要取材于教材。品味与鉴赏“”包括古诗词阅读、⽂⾔⽂阅读、名著阅读及现代⽂阅

读(记叙⽂体)四部分。古诗词阅读“”涉及统编教材中古诗词的词句及篇章的理解、表现⽅法的鉴赏等;⽂“⾔⽂阅读”采⽤⽐较阅

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

读的形式;“名著阅读”考查范围为统编教材推荐的名著导读“”篇⽬(12部)，涵盖作品内容、主要⼈物、语⾔风格、思想意义和艺

术价值等;“现代⽂阅读(记叙⽂体)”主要考查学⽣感受、理解、归纳、赏析⽂本的能⼒