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七年级下册历史第二单元试卷及答案

一、选择题

1.（2020-2021·广·期中试卷）宋初，宰相赵普曾针对“方镇太重，君弱臣强”的状况

向皇帝建议，治理地方要“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。提出这些措施的主要目的在

于（）

A.杜绝官员贪腐B.提高皇帝地位C.增强地方权力D.加强中央集权

【答案】D

【解析】

宋初，宰相赵普曾针对“方镇太重，君弱臣强”的状况向皇帝建议，治理地方要“稍夺其权，

制其钱谷，收其精兵”。提出这些措施的主要目的在于加强中央集权.故选D。

2.（2020-2021·广·期中试卷）“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，

民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖

据此思想所采取的措施是（）

A.削减节度使的实权B.设参知政事为副相

C.设三司使管理财政D.派遣文官担任地方官

【答案】D

【解析】

根据材料“选儒臣干事者百余，分治大藩”可知，宋太祖任用文臣治理地方。宋代建立后为

改变之前藩镇割据的局面而采取的措施是加强中央集权，A项不符合史实，不是削弱而应该

是废除。

BC项是加强专制主义的措施，即加强皇权的措施，与文臣、武臣无关。

派遣文臣担任地方官，有效防止了地方武臣割据现象，符合材料主旨，故D项正确。

故选D。

3.（2020-2021·山·期中试卷）宋代在与辽、夏、金的长期战争后往往以送“岁币”

的方式议和，最终被蒙古族所灭。然而，宋代在文化上却成就辉煌，宋词光耀千秋，书法名

家辈出。由此观之，宋代（）

A.非常屈辱B.重武轻文C.重文轻武D.以文驭武

【答案】C

【解析】

由“宋代文化上却成就辉煌，宋词光耀千秋，书法名家辈出”可知，宋代实行重文轻武政策。

宋代注重文教事业，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，但宋代有意重

用文臣掌握军政大权，武将受到多方面的牵制，导致宋代最后被蒙古所灭，C符合题意；非

常屈辱与题干的文化成就不符，排除A；重武轻文与宋代政策不符，排除B；以文驭武与题

干信息不符，排除D．故选C.

4.（2020-2021·福建·期中试卷）某节历史课上，教师在黑板上板书着“守内虚外、强

干弱枝、重文轻武、三冗局面”等语句，这反映的是哪一朝代的统治状况（）

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝

【答案】D

【解析】

依据题干“守内虚外、强干弱枝、重文轻武、三冗局面”，结合所学知识，北宋统治者为了

防止唐末以来藩镇割据的局面重演，先后采取了一系列的措施加强专制主义中央集权，如

“重文轻武”“强干弱枝”“守内虚外”，“重文轻武”是指抑制武将，提高文官的地位，

“强干弱枝”是指将各地方军强壮之人都编入禁军，“守内虚外”是对外从进攻转为防守，

把主要力量转向对人民的防范与镇压，这些举措有利于削弱地方势力，加强中央集权，但是

造成冗官冗兵冗费的三冗局面，故D正确，ABC排除。

故选D。

5.（2020-2021·湖南·期中试卷）辽宋西夏金是我国历史上由分裂割据走向统一的过渡

时期，在这次大分裂之后，中国再也没有出现大的分裂割据局面，之所以出现这种现象的最

主要原因是（）

A.战争不断，给人民带来了巨大的痛苦，人民反对战争

B.民族意识上由“天下一体”向“中华一体”的过渡

C.各个民族政权局部统一推动了民族交融及元的统一

D.各民族游牧半游牧经济向农耕经济的互补性增强

【答案】C

【解析】

根据材料结合所学知识可知，宋朝周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。

北宋灭亡后，南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。两宋时期，各民族之间在更大范

围内交融，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，科技发明取得重大成就，文学艺术硕

果累累，与汉族的经济、文化联系日益密切，有利于推动了民族交融及元的统一，故C项正

确。A、B、D项不