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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
浙美版三年级下册美术教案
浙美版三年级下册美术教案
课程概述
•课程名称:浙美版三年级下册美术
•适用对象:三年级学生
•教材版本:浙江美术出版社
教学目标
1.培养学生对美术的兴趣,提高创造力和艺术表现能力。
2.让学生学会观察、感知和表现身边的事物,培养细致观察和审美
能力。
3.学习掌握绘画基本技法,如画线、填色、描绘形状等。
4.了解中国优秀传统文化,培养对传统文化的理解和鉴赏能力。
教学内容
第一单元:和谐小船
•课时:2课时####知识与技能
•学会运用简单线条画小船的形状。
•学会使用颜色填充小船形状。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
教学重点
•学会运用线条画小船的形状。
教学难点
•学会使用颜色填充小船形状。
教学过程
1.引入:通过展示图片或实物引导学生关注小船形状。
2.示范:老师通过黑板或幻灯片演示如何运用简单线条画小船的形
状。
3.实践:学生根据示范,用铅笔在纸上画出小船的形状。
4.批评指正:老师对学生的绘画进行批评指正,帮助他们纠正错误。
5.填色:学生选用合适的颜色填充小船的形状。
6.完成作品:学生完成填色后,将画作贴在课堂展示墙上。
第二单元:美丽的国花——牡丹
•课时:3课时####知识与技能
•了解牡丹的基本形态特征。
•学会用剪纸的方式制作牡丹。
教学重点
•了解牡丹的基本形态特征。
君子忧道不忧贫。——孔丘
教学难点
•学会用剪纸的方式制作牡丹。
教学过程
1.引入:通过展示图片或实物引导学生认识牡丹花,并了解其基本
形态特征。
2.示范:老师通过黑板或幻灯片演示如何用剪纸制作牡丹花。
3.实践:学生根据示范,使用剪纸制作牡丹花。
4.批评指正:老师对学生的剪纸作品进行批评指正,帮助他们纠正
错误。
5.完成作品:学生完成剪纸作品后,将作品在课堂展示。
实施方案
1.教具准备:黑板、幻灯片、牡丹图片、剪纸、彩色纸、铅笔、画
笔、颜料等。
2.教学环境:教室内保持整洁,备有课堂展示区域。
3.教学评估:根据学生的作品质量和参与度进行评估。
4.教学辅助:根据学生不同情况,进行个别辅导和引导。
教学反思
通过本教案的实施,学生将能够更好地理解和学习美术知识,提
高他们的艺术表现能力和审美能力。在教学过程中,教师需要根据学
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
生的实际情况进行个别辅导,帮助他们克服困难,取得更好的学习效
果。此外,教师还应及时搜集和准备相关教材和教具,确保教学顺利
进行。
第三单元:快乐的泥人
•课时:2课时
知识与技能
•了解泥人的起源和制作方法。
•学会使用泥土制作简单的泥人形状。
教学重点
•了解泥人的起源和制作方法。
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