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应用型本科院校基于赛证融合的信息安全人才培养模式探究
目录
应用型本科院校基于赛证融合的信息安全人才培养模式探究（1）．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
国内外信息安全人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1国外信息安全人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2国内信息安全人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
赛证融合概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1赛事背景与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2证书制度与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3赛证融合的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
应用型本科院校信息安全人才培养模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1培养目标与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.1基础课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2.2专业核心课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2.3实践与实训课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.3.1理论教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3.2实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3.3融合赛证教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.4教学评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.4.1过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.4.2终结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
赛证融合实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1赛事参与与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2证书考取与认证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.3赛证融合教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.4校企合作与产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
赛证融合信息安全人才培养模式的效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.1学生能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
7.2市场需求评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
7.3教学效果评价．．．．．．．．．．．．．．．
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