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基于科学探究 体现以生为本--以“动量”教学为例.pptxVIP

基于科学探究 体现以生为本--以“动量”教学为例.pptx

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    基于科学探究体现以生为本--以“动量”教学为例;目录;01;科学探究的定义与特点;科学探究的方法与过程;科学探究的意义与价值;02;以生为本教学理念的内涵;以生为本教学的原则;以生为本教学的实施策略;03;动量的定义;动量的物理意义;动量的数学表达式;04;动量守恒定律的提出;动量守恒定律的适用条件;动量守恒定律的应用实例;05;实验原理与装置;实验步骤与操作;实验结果与分析;06;动量在体育运动中的应用;动量在交通工程中的应用;动量在航空航天中的应用;07;教学目标与设计;教学过程与实施;教学评价与反思;08;科学探究与以生为本的关联;科学探究与以生为本的融合策略;科学探究与以生为本的实践案例;THANKS

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