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小学生科学探究活动的个案研究论文

摘要：本文以小学生科学探究活动为研究对象，通过个案研究方法，对科学探究活动的概念进行深入阐述。本文从两个维度展开，分别对科学探究活动的内涵与外延进行详细分析，旨在为我国小学生科学探究活动的开展提供理论支持。

关键词：小学生；科学探究活动；个案研究；概念阐述

一、概念阐述

（一）科学探究活动的内涵

1.科学探究活动的本质：科学探究活动是一种以问题为导向，以实验、观察、分析为主要手段，以发现和解决问题为目标的学习过程。在这个过程中，小学生通过亲身体验，培养科学思维能力、实践操作能力和创新能力。

2.科学探究活动的特点：科学探究活动具有以下特点：

-实践性：科