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以问题为导向的物理教学模式设计探究论文
摘要:本文旨在探讨以问题为导向的物理教学模式设计,通过分析当前物理教学现状,提出问题导向教学模式的实施策略,以提升学生的物理学习兴趣、培养创新思维和实践能力。
关键词:问题导向;物理教学;教学模式;设计探究
一、引言
(一)当前物理教学现状分析
1.教学方法过于传统
在我国,传统的物理教学方法往往注重知识传授,忽略学生主体地位,导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。教师讲解为主,学生被动接受,这种方式难以激发学生的学习兴趣,不利于培养学生的创新思维和实践能力。
2.教学内容过于理论化
物理学科具有较强的理论性,但在实际教学中,部分教师过于注重理论知
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