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历史课题立项申报书《运用参与式教学法培养学生自主学习意识与能力的研;目录;01;国内外相关研究现状;自主学习意识与能力的重要性;参与式教学法的特点及优势;02;建构主义学习理论;人本主义教育理论;合作学习理论;03;课堂组织与设计;教学活动与互动;评价与反馈;04;自我管理策略;学习策略训练;情感态度的培养;05;具体案例介绍;实施效果评估;存在的问题与改进措施;06;研究结论;实践启示;未来研究方向;THANKS
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