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面向核心素养的高中物理教学改革研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中物理教学改革展开研究，旨在探讨如何通过改革教学方式，提高学生的物理核心素养。文章从现状分析和改革策略两个方面展开论述，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中物理；教学改革

一、引言

（一）1.现状分析

当前高中物理教学中，存在以下问题：首先，教学方式过于单一，以讲授法为主，忽视了学生的主体地位，导致学生学习兴趣不高；其次，教学内容过于注重理论知识，缺乏实际应用，使得学生在解决实际问题时感到困难；最后，评价体系过于注重分数，忽视了对学生能力的培养。

2.核心素养的提出

为解决上述问题，我国教育部门提出了核