人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第6单元 19. 一只窝囊的大老虎.pptVIP

【点拨】本题考查创意表达的能力。注意联系课文内容来组织语言。其实“我”的演出并不窝囊，虽然“我”扮演的老虎动作笨拙，但取得了意想不到的喜剧效果，逗得大家笑声不断，因此，从某种意义上说，“我”的演出是成功的。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*提示：点击进入习题第1课时语基素养专训二一五四三六提示：点击进入习题第2课时主题素养特训215436879第1课时语基素养专训一、用“√”给加点字选择正确的读音。1.主角(juéjiǎo)看到了藏在角(juéjiǎo)落里的大老虎。2.他在人们的哄(hōnɡhǒnɡ)堂大笑中走下了舞台，哭了好久，我们怎么哄(hōnɡhǒnɡ)也哄不好。3.小杨刚一露(lùlòu)面，就暴露(lùlòu)了目标。......√√√√√√【点拨】可以根据字的意思选择读音。“角”读“jué”时，可作竞争、争胜、演员、角色讲，可组词“角逐、主角”等；读“jiǎo”时，主要指：①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。②形状像角的东西。③物体边沿相接的地方等。可组词“牛角、皂角、角落”等。“哄”有三个读音：读“hōnɡ”时，指好多人同时发声，可组词“哄堂大笑、哄传”等；读“hǒnɡ”时，指①说假话骗人。②用言语或行动使人欢喜。可组词“哄骗、哄人”等；读“hòng”时指吵闹、搅扰，可组词“起哄、一哄而散”等。“露”在口语中读“lòu”，可组词“露脸、露马脚、露怯”等；在书面表达中读“lù”，可组词“露珠、玫瑰露、暴露”等。二、读拼音，写字词。我们bān()要举行wényì()联欢会了。去年我liǎ()准备的节目因为彩排时záguō()了，结果被chè()了下来。今年我们又páiliàn()了新节目，yīnqiè()地qīdài()能顺利登台biǎoyǎn()。班文艺俩砸锅撤排练殷切期待表演【点拨】书写时注意：“俩”不要写成“两”，“撤”的中间是“育”，“殷”的左边不要写成“舟”。三、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A.他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头，他什么忙也不帮。B.我爷爷虽然没有多少文化，但他通情达理，因此很受人尊重。C.他讲的话很幽默，我被逗得哄堂大笑。D.看着他垂头丧气的样子，我觉得他需要更多的鼓励和帮助。................C【点拨】“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑。句中只有“我”一人笑，因此运用不恰当。四、选出下列句子运用的描写方法。1.我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。()2.“记住了！”我连忙答应。()3.“不会豁虎跳算什么老虎？”他撇了撇嘴。()A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写DAAB【点拨】1题中“我多想”提示了这句话属于心理描写，因此选D。2题中“记住了！”是“我”答应时的语言，因此选A。3题中引号中的句子是人物的语言，“撇了撇嘴”是人物的动作。因此选AB。五、按要求写句子。1.“不会。”我只好照实回答。(改为双重否定句)________________________________________【点拨】本题考查把肯定句改为双重否定句。改写双重否定句时，需要用双重否定词“不能不、不会不、不得不、无非、没有不、非不”等替换原句中的“能、会、只得、一定要、必须”等词语。示例：“不会。”我不得不照实回答。2.我这个配角配不上他。老师没撤换我。(用关联词合成一句话)________________________________________________________________________【点拨】用关联词合并句子，先要明确两个分句之间的关系，再选用合适的关联词。读句子发现，两个分句之间是转折关系，因此可以选用“虽然……但是……”。示例：我这个配角虽然配不上他，但是老师没撤换我。六、“虎”是勇猛的象征，它的形象在我国传统文化中有着十分重要的地位。请试着完成下面相关练习。1.成语中的“虎”：生龙________、卧_____藏_____、如_____添_____。2.古人十