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浅谈历史教学中“家国情怀”素养的培育;目录;01;家国情怀素养的内涵;家国情怀素养的历史教学意义;培育家国情怀素养的必要性;02;家国情怀素养培育的课程设置;家国情怀素养培育的教学方法;家国情怀素养培育的师资力量;03;融入社会主义核心价值观;案例教学与情境教学相结合;互动式教学与实践活动;04;案例一:抗日战争历史教学;案例二:中国近现代史教学;案例三:地方历史教学;05;过程性评价与终结性评价相结合;定量评价与定性评价相结合;自我评价与他人评价相结合;06;挑战一:历史认知偏差;挑战二:教育资源配置不均;对策:创新教学模式,提高教育质量;07;技术支持下的教学创新;多元化评价体系的构建;家校社协同育人的探索;THANKS
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