新教科版小学科学4年级下册全册教学课件.pptx

第一单元1.种子里孕育着新生命课件

这些植物是怎么来的？由种子发芽长大而来。聚焦课件

实验观察植物的种子。小组合作观察各种植物的种子，观察它们的外形有什么不同。有些种子太小了，要用放大镜观察。用手摸一摸种子。不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。课件

实验不同种子的形状、大小、颜色等各不相同。种子名称形状、大小、颜色等特点凤仙花绿豆玉米花生赤豆蚕豆黄豆圆形、很小、黑褐色椭圆、较小、绿色水滴状、较大、黄色椭圆、较大、红色椭圆、较小、暗红色椭圆形、扁的、较大、绿色圆形、中等大小、黄色课件

实验种子的内部结构是怎样的？把我们的想法画下来。课件

胚轴胚芽实验讨论观察种子。轻轻地剥掉外面的种皮，再把种子掰开观察。胚根种皮子叶课件

研讨不同植物种子的外部形态有什么不同之处？不同植物的种子形状、颜色、大小等方面会有所不同。课件

研讨不同植物种子的内部结构有什么相同之处？种子的结构种皮胚胚根胚芽子叶课件

研讨种子的哪一部分有可能发育成植物？一般植物的种子由种皮、胚两个部分组成。种皮是种子的“铠甲”，起着保护种子的作用。胚是种子最重要的部分，其中胚根可以发育成植物的根，胚芽可以发育成植物的茎和叶；子叶是种子存储养料的地方。课件

拓展寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。课件

谢谢大家课件

2.种植凤仙花第一单元课件

了解凤仙花别名：指甲花、小桃红、金凤花等。类别：一年生草本植物。繁殖方式：种子繁殖。播种时间：3—9月，4月播种最适宜。生活习性：喜阳光，怕湿耐热，适合疏松肥沃土壤，生长迅速。用途：可供观赏，全株及花、种子都可入药。课件

一、选种要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子，种到花盆或校园的花池中。实验课件

1.准备花盆和土，把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半的土。疏松、肥沃、微酸防止花盆内积水使凤仙花种子腐烂你知道盖小石头的作用吗？土壤的选择有什么要求？实验课件

实验2.用手指在土中按2～3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用将洞填平。课件

3.往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。实验还可以将凤仙花种到校园的花坛中。课件

实验1.播种：一厘米左右深度，播种后用土填平。2.浇水：第一次浇透；出苗后也要时常浇水。3.出苗后放到阳光充足的地方。播种小技巧课件

想一想1.播下去的种子在土壤中会发生什么变化？2.怎样才能看到种子的变化过程呢？课件

实验1.在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。2.把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(种脐朝不同方向放置)。3.往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。二、做一个种植杯开始我们的种植行动吧！卫生纸土壤种子透明杯课件

实验三、让我们边观察边记录吧！课件

研讨因为饱满、没有受过伤的种子具有完整的胚，能保证种子顺利发芽。为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？课件

研讨适宜的温度；充足的空气；一定量的水分。需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？说说你的依据。课件

研讨怎样才能做好观察记录？了解植物一生的生长变化。要记录生长变化过程中的几个关键时间：播种—生根—发芽—花蕾—开花—结果—成熟以上时间要准确记录。课件

拓展选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。课件

谢谢大家课件

第一单元3.种子长出了根课件

植物的根在植物生长过程中有什么作用呢？聚焦课件

思考实验观察种植杯中的种子。描述种子萌发的过程。1.根、茎和叶谁先长出来？2.每粒种子都一样吗？3.根向什么方向生长？4.与种脐放置的方向有关系吗？课件

汇报交流通过观察，我们发现种子萌发先。根向生长。长根下种子萌发的过程日期：实验课件

研究根的作用我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？为什么大部分都浇到土壤上？根能吸收水分。实验课件

凤仙花的根油红线水实验参考下面的方法做实验，研究植物的根的作用。1.选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。2.将植物的根浸泡在试管里的水中。3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。4.观察试管中的水位有什么变化。5.将观察的结果记录下来。课件

研讨试管中水量的变化说明了什么？凤仙花的根油红线水植物的根有吸收作用，能吸收土壤中的水分。课件

总结收获实验根有哪些作用？1.根具有固定植物的作用。2.具有吸收、贮藏水和营养物的功能。3.少数植物的根也有繁殖的功能。课件

为什么有的