七年级语文上册 第三单元 6慈母情深说课稿 北师大版.docx

七年级语文上册第三单元6慈母情深说课稿北师大版

授课内容

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授课时间

设计思路

本课为七年级语文上册第三单元6《慈母情深》，以课文为基础，引导学生深入理解母亲无私伟大的爱。通过朗读、讨论、写作等方式，让学生感受母爱的伟大，培养孝顺父母的情感。教学过程中，注重引导学生关注人物描写，体会作者的情感表达，提高学生的文学鉴赏能力和写作水平。

核心素养目标

1.培养学生的语言建构与运用能力，通过朗读、复述等方式，提升对母爱主题的理解和表达能力。

2.增强学生的思维发展与提升，引导学生从不同角度分析人物心理，培养批判性思维。

3.陶冶学生的审美情趣，通过欣赏母爱主题作品，提升审美鉴赏能力。

4.培养学生的文化传承与理解，了解中国传统文化中的孝道观念，传承家庭美德。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在小学阶段已经接触过一些关于亲情和家庭的文学作品，对家庭关系有一定的了解。他们具备一定的阅读理解能力和基本的语言表达能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生好奇心强，对家庭、亲情等主题的文学作品具有较高的兴趣。他们的学习能力强，能够通过多种方式吸收新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于独立思考，而另一部分学生则可能更习惯于小组合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解课文中的情感表达时可能会遇到困难，因为母爱这一主题往往涉及深刻的情感体验。此外，学生在分析人物心理和情感变化时，可能难以把握作者的写作技巧和艺术手法。此外，对于一些学生来说，将情感体验转化为文字表达可能是一个挑战。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、多媒体教学电脑、音响设备

-课程平台：北师大版初中语文教学平台

-信息化资源：课文朗读音频、相关主题的图片和视频资料

-教学手段：多媒体课件、小组讨论记录板、写作练习模板

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：教师通过班级微信群发布《慈母情深》预习资料，包括课文原文、作者简介和背景知识，要求学生阅读并思考母爱的内涵。

设计预习问题：教师设计问题如“你认为母爱有哪些特点？”和“作者是如何表现母爱的？”引导学生进行初步思考。

监控预习进度：教师通过学生提交的预习笔记和问题反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读课文和预习资料，初步理解母爱的主题。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至班级微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行预习资料的共享和反馈。

作用与目的：

帮助学生提前接触课文，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师通过讲述一个关于母爱的感人故事，引出课文《慈母情深》。

讲解知识点：教师讲解课文中的关键语句和描写手法，如“我看见母亲那干瘦的脸上，还贴着一块黑布”如何表现母爱的伟大。

组织课堂活动：教师组织学生进行角色扮演，模拟课文中的场景，体验母爱的深情。

解答疑问：教师针对学生在活动中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考教师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，感受母爱的力量。

提问与讨论：学生提出自己的理解和感受，与其他同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解课文内容。

活动教学法：通过角色扮演，让学生亲身体验课文中的情感。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解课文，掌握表现母爱的写作手法。

通过实践活动，提升学生的情感体验和表达能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置一篇以“母爱”为主题的作文，要求学生结合自己的生活体验进行创作。

提供拓展资源：教师推荐一些关于母爱的文学作品，供学生课后阅读。

反馈作业情况：教师批改作文，给予学生具体的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作文，表达自己对母爱的理解和感悟。

拓展学习：学生阅读教师推荐的文学作品，进一步拓展对母爱主题的理解。

反思总结：学生对自己的作文进行反思，总结写作过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作文写作，培养学生独立思考和表达能力。

反思总结法：通过反思，帮助学生提升写作技巧和自我认知。

作用与目的：

巩固学生对母爱主题的理解，提升学生的写作能力。

通过拓展阅读，丰富学生的知识储备，提升文化素养。

学生学习效果

1.理解能力提升：

学生能够准确理解《慈母情深》这篇课文的主题，认识到母爱的伟大和无私。他们能够从文字中感受到作者对母亲的深深怀念和感激之情，理解母爱在人生中