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新课程背景下的小学语文教学模式探讨论文

摘要：随着新课程的实施，小学语文教学模式面临着新的挑战与机遇。本文针对新课程背景下小学语文教学存在的问题，提出相应的教学模式改革策略，以期为提高小学语文教学质量和培养学生的综合素质提供参考。

关键词：新课程背景；小学语文；教学模式；探讨论文

一、问题的提出

（一）1.教学内容与实际生活脱节

在新课程背景下，小学语文教学依然存在教学内容与实际生活脱节的问题。首先，教材中的课文内容与现实生活联系不够紧密，导致学生在学习过程中难以产生共鸣，降低了学习兴趣。其次，教师在教学过程中往往注重知识的传授，而忽略了将知识应用到实际生活中的能力培养。以下是具体分析：

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