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媒体技术对小学数学教学的辅助作用研究论文

摘要：随着媒体技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨媒体技术在小学数学教学中的辅助作用，分析其对学生学习兴趣、学习效果和思维能力的影响，以及教师在应用媒体技术时可能存在的问题，以期为小学数学教学提供有益的参考。

关键词：媒体技术；小学数学；教学辅助；学习兴趣；思维能力

一、问题的提出

（一）媒体技术对小学数学教学的影响

1.提高学生学习兴趣

媒体技术以其形象、生动、有趣的特点，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。在小学数学教学中，教师可以利用媒体技术将抽象的数学知识以图片、动画、视频等形式展示给学生，让学生在轻松愉快的氛围中学