- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
反思性教学在数学教育中的应用实例论文
摘要:本文以反思性教学理念为指导,通过实际应用实例,探讨了反思性教学在数学教育中的重要作用。通过分析具体案例,揭示了反思性教学在提高学生数学素养、培养学生思维能力方面的优势,为数学教育改革提供了有益借鉴。
关键词:反思性教学;数学教育;应用实例;素养;思维能力
一、问题的提出
(一)反思性教学在数学教育中的应用实例
1.内容一:以学生为主体的教学策略
在数学教育中,反思性教学强调以学生为主体,关注学生的个体差异。以下是一则应用实例:
在一堂初中数学课上,教师针对学生的实际情况,将学生分成若干小组,每组选择一个与教学内容相关的实际问题进行探讨。学生在小组内
文档评论(0)