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课题第10课儿童水墨画
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解水墨画及其绘画工具
(2)掌握水墨画的执笔方法、运笔方法、用墨方法和表现技法
教学目标
素质目标:
(1)强化育德意识,提升育德能力
(2)感受中国传统水墨画作品的文化内涵,继承中华民族优良传统,弘扬民族精神,树立文化自信
教学重点:水墨画及其绘画工具,水墨画的执笔方法、运笔方法、用墨方法
教学重难点
教学难点:水墨画的表现技法
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→课堂练习(15min)
教学设计
第2节课:传授新知(20min)→课堂练习(20min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性,掌握学生的
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】多媒体展示“花卉、山水和人物水墨画”(详见教材),并提出问题:通过问题导入的
问题导入水墨画与前面学习的其他画种相比具有哪些特点?方法,引导学生主动
(5min)思考,激发学生的学
【学生】思考、举手回答
习兴趣
【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解水墨画的相关知识
6.1水墨画概述
水墨画是使用毛笔调和水与墨(或色),通过点、染、皴、擦等方法,在宣
纸上进行创作的一种画。水墨画是国画的一种形式,通常表现一种意境,这种意
境能使人产生无限的遐想。
通过教师的讲解
✈【知识拓展】教师利用多媒体展示“白描、写意和工笔国画”图片(详见
和演示,使学生了解
教材),然后讲解国画的概念和分类
传授新知水墨画的基本内容
(23min)和绘画工具,掌握水
✈【学生】观看、聆听、思考、理解
墨画的执笔方法、运
6.2基础知识
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