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幼小衔接对高中英语学习的影响教学研究论文

摘要：本文旨在探讨幼小衔接阶段对高中英语学习的影响。通过对幼小衔接阶段英语教学现状的分析，提出问题并探讨解决策略，为提高高中英语教学效果提供理论支持。

关键词：幼小衔接；高中英语学习；教学研究

一、问题的提出

（一）1.幼小衔接阶段英语教学重视程度不够

在我国，幼小衔接阶段的英语教学往往被忽视。很多家长和教师认为，幼儿阶段的英语学习只是简单的单词和儿歌，对高中英语学习影响不大。然而，事实并非如此。幼小衔接阶段是儿童语言发展的关键期，对英语学习的兴趣和习惯的培养具有重要意义。以下是具体分析：

幼小衔接阶段的英语教学对儿童语言能力的培养具有积极作用。在这