(必威体育精装版)25年春统编一年级语文下册语文园地三【精品课件】.pptx

语文园地三;;在“C”下面找到“chu”和对应的正文页码。;厨（*?、*廚）做饭做菜的地方：师：大~|名~。;音序查字法口诀

音序查字要记牢，先把首个字母找。

字母下面找音节，看看它在第几页。;音序查字法就是根据汉字的音节查字典的方法。音序是汉字音节的第一个字母的大写。运用音序查字法，我们必须知道要查的字的音节，还必须按顺序记忆《汉语拼音字母表》。另外，翻页码时，可以根据页码数字的大小来选择翻的方法，页码数字小的可以一页一页地翻，页码数字大的可以一叠一叠地翻。;用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。;母;止;寸;千;元;赠汪伦唐·李白

lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡ

李白乘舟将欲行，

hūwénànshànɡtàɡēshēnɡ

忽闻岸上踏歌声。

táohuātánshuǐshēnqiānchǐ

桃花潭水深千尺，

bùjíwānɡlúnsònɡwǒqínɡ

不及汪伦送我情。;〔踏歌〕古代民间的一种歌唱形式，在唐代较为盛行，歌者一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，故名“踏歌”。

〔桃花潭〕位于安徽泾（jīnɡ）县境内，潭水澄澈（chénɡchè），四周景色清新秀雅。

〔不及〕比不上。;李白（701—762），字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。主要作品有《望庐山瀑布》《静夜思》等。;李白坐上小船刚刚要启程，忽然听到岸上传来告别的踏歌声。桃花潭水纵然有千尺那么深，也比不过汪伦送我的一片情深。;交际任务;交际指导;3.交流：明确接打电话的步骤和要求。;4.模拟：从教材上提供的情境中选择一个，或创设其他情境，和同桌模拟打电话。然后互相评价，改正自己的不足。;交际示范;情景二（打电话问候长辈）;情景三（打电话询问图书馆开放的时间）;和大人一起读;2.它（他）们为什么要好？;;头黑肚白尾巴长，

站在树上叫喳喳。

因为常来报吉祥，

人们看见都爱它。;喜鹊

鸟，嘴尖，尾长，身体大部分为黑色，肩和腹部为白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。;金波：著名诗人、儿童文学作家。

主要作品：诗集《回声》《我的雪人》等，童话集《小树叶童话》《苹果小人儿的奇遇》等。;要求：

请同学们拿起书，认认真真地读课文，把字音读正确。读完后给课文标好自然段。;初读课文;lín;;单;每;;找出带“一”的词语或短语，读一读，说一说你的发现。;cónɡqiánzhèlǐzhǐyǒuyìkēshùshù

从前，这里只有一棵树，树

shànɡzhǐyǒuyíɡèniǎowōniǎowōlǐzhǐ上只有一个鸟窝，鸟窝里只yǒuyìzhīxǐquè

有一只喜鹊。;只有一棵树

只有一个鸟窝

只有一只喜鹊;比较句子，对比着读，进一步体会“孤单”的感受。;;创设情境，体会心理。;结构：;第二课时;自由读3、4自然段，说一说：

后来，树和喜鹊的生活环境发生了什么变化？;hòuláizhèlǐzhònɡlehǎoduōhǎoduōshù

后来，这里种了好多好多树，měikēshùshànɡdōuyǒuniǎowōměiɡèniǎowō

每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝lǐdōuyǒuxǐquè

里都有喜鹊。;好多好多树

每棵树上都有鸟窝

每个鸟窝里都有喜鹊;;大声朗读5、6自然段，说一说：

树和喜鹊的生活和心情后来发生了什么变化？;;这段话是对喜鹊的动作描写，表明了喜鹊很多，而且彼此团结友爱。“叽叽喳喳”写出了喜鹊们在一起时欢乐的情形。;每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。;每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。;叽叽喳喳安安静静;;从前;从前：只有一个;本文是一篇通俗易懂的童话故事，作者用生动、细腻的语言讲述了树和喜鹊由单个变成群体，由孤单变得快乐的生活经历，告诉我们：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。;结构：;结构：;结构：;结构：;结构：;歌唱友谊

友谊地久天长;一、选