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开展地理小组合作学习,让学生在交流中成长;目录;01;合作学习的理论基础;合作学习在地理教学中的价值;合作学习对学生的益处;02;明确的学习目标和任务;合理的小组划分;多样化的合作方式;03;前期准备阶段;小组合作学习阶段;总结反思阶段;04;学生自评;同伴互评;教师评价;05;小组内部冲突的处理;学生参与度不高的解决方法;教师指导不足的应对措施;06;案例分析一:区域地理特点合作学习;案例分析二:地理信息系统应用合作学习;案例分析三:环境问题探究合作学习;07;信息技术在合作学习中的应用;跨学科合作学习的探索;合作学习与课程改革的融合;THANKS
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