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培养学生对历史文化传统的继承与发展的教学安排三;目录;01;历史文化传统的定义与特点;我国历史文化传统的内涵与价值;历史文化传统在当代社会的作用;02;培养学生对历史文化传统的认同感;提升学生的文化素养和审美能力;促进学生的全面发展;03;教材编写与课程设置;教学方法与手段的创新;校内外实践活动的开展;04;国内外历史文化传统教育的成功案例;案例分析及启示;我国历史文化传统教育的挑战与机遇;05;历史文化传统与社会主义核心价值观的内涵;结合途径与方法;实践案例及效果评价;06;课程设置与教学内容的整合;教学方法与评价体系的改革;教师培训与课程资源的开发;07;家庭与学校教育协同;社会资源的整合与利用;政策支持与保障;08;评价指标体系的设计;评价方法与手段的创新;评价结果的应用与反馈;09;历史文化传统教育的发展趋势;面临的挑战与应对策略;对未来教育工作的启示;THANKS
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