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第10课 建设中国特色社会主义课件(共24张PPT).pptxVIP

第10课 建设中国特色社会主义课件(共24张PPT).pptx

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第三单元中国特色社会主义道路第10课建设中国特色社会主义部编版八年级历史下册

情景导入《春天的故事》一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇

天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆

春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园

啊,中国,中国

你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷

捧出万紫千红的春天请用一句话评价邓小平中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师

目标展示1.通过学习中国特色社会主义理论体系的形成与确立过程,理解四大理论在中国的形成顺序。2通过史料研读,理解什么是中国特色社会主义、邓小平的地位、四大理论的关系等。3理解四大理论的内涵及意义。4通过学习马克思主义在中国的新发展,理解“实践是理论的基础,理论对实践有反作用”这一马克思主义原理;认识马克思主义是实践的、发展的理论。5通过邓小平对改革开放所做贡献和他的自我评价及遗愿,体会邓小平无私奉献的伟大精神;认识“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”,增强爱国意识。

一一新课探究邓小平理论指导地位的确立1、十一届三中全会前:邓小平提出要实行改革开放确立过程:

2、实行改革开放后:邓小平提出要坚持四项基本原则(背景:资产阶级自由化问题)邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话四项基本原则的内容新课探究

3、1982年,在中共十二大:提出“把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合,走自己的路,建设有中国特色的社会主义

4、1987年,中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线基本路线:以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放(一个中心,两个基本点)新课探究

(1)背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现代化建设的进程5、南方谈话(1992年)1992年初,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话新课探究

(2)内容(主要精神,四句)①党的基本路线要管一百年,动摇不得;②改革开放胆子要大一些,敢于试验;③要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;④发展才是硬道理新课探究

①进一步解放了人们的思想②推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响(3)意义

动脑筋:为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师?在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。邓小平理论的意义邓小平关于建设中国特色社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论,第一次比较系统地阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。

6、1992年中共十四大,高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论,确立了邓小平理论在全党的指导地位7、1997年中共十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想新课探究

十一届三中全会前提出改革开放坚持四项基本原则中共十二大建设有中国特色的社会主义中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论党在社会主义初级阶段的基本路线中共十四大确立了它在全党的指导地位.中共十五大通过的党章确立它为党的指导思想邓小平(建设中国特色社会主义)理论形成和确立改革开放后为什么说邓小平是改革开放总设计师邓小平理论指导地位的确立提出“发展才是硬道理”南方谈话

二中共十六大1.时间:2002年2.主要内容1、江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》2、确立指导思想:“三个代表”3.意义:进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题“三个代表”具体内容新课探究二

2002年11月8日,中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。江泽民同志作报告

中共十七大1.时间:2007年2.主要内容1、胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为争夺全面建设小康社会新胜利而奋斗》2、“科学发展观”被写进党章3.意义:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现新课探究三

2007年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛同志作报告

一一四中共十八大1.时间:2012年2.主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,为全面建成小康社

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