破折号作用(精典) .ppt

破折号的作用

1.

2.表示意思的转折

3.表示意思的递进

4.表示声音或感情的延续;解释说明;表示声音的延长;解释说明

例如：

1．我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。

2．我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿，再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃的东西。

解析：

例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解，用破折号引入。

例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。;表示声音或感情的延续

例如：

1．哗──哗──

一束束浪花像问号，在问孩子想什么?

2．大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：

“我们──是──中国人，

我们──爱──自己的──祖国。”

;课堂练习

1.筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了。

()

2.迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

()

3.我们——是——中国人。

()

4.“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。

();;说说下列句子中破折号的作用：

（l）我就有“资格”不老实——我是他们的掌上明珠……

（2）我得意忘形，又赢得了一回——虽然赢得不光彩。

（3）我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠。

;说说下列句子中破折号的作用：

（l）我就有“资格”不老实——我是他们的掌上明珠……

（2）我得意忘形，又赢得了一回——虽然赢得不光彩。

（3）我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠。

答案：

（l）表示解释说明。

（2）表示意思的转折。

（3）表示意思的转折。

;大家应该也有点累了，稍作休息;燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

1．“但是，聪明??，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这个句子是?[????]

????A．疑问句

????B．设问句

????C．反问句

2．文中破折号是[????]

????A．表示解释说明

????B．表示语意递进

????C．表示意思转折

;燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

1．“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这个句子是?[????]

????A．疑问句

????B．设问句

????C．反问句

2．文中破折号是[????]

????A．表示解释说明

????B．表示语意递进

????C．表示意思转折

答案：B?A

;阅读下面这段话，完成练习：

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声呜叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

1．“意想不到的事情”指什么？

________________________________________________________

2．从文中画横线的句子中你体会到海鸥对老人怎样的感情？

________________________________________________________

3．这段话中破折号的作用是（）

A．表示解释说明B．意思的递进C．表示声音延长

;答案：

1．一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声呜叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

2．海鸥对老人的那份令人震撼的深情。

3．A