2025年中考材料作文押题预测《把____写进青春里》写作指导+佳作展示.docVIP

2025年中考材料作文押题预测《把____写进青春里》写作指导+佳作展示

阅读下面作文材料，按要求写作。

世界“杂交水稻之父”袁隆平，一位真正的料耘者!袁老有一句朴素的名言:“我不在家，就在试验田:不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑土气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土!恰同学少年，风华正茂;青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈......请以“把____写进青春里”为题.写一篇文章。要求:①请在横线上填写恰当的词语，如“拼搏”“乐观”“奉献”等;②立意自定，文休自选(诗歌除外);③文中不要出现真实的地名、校名、人名;④书写工整.不少于600字。

写作指导

一、审题要点

这是一道半命题作文。“青春”是一个关键背景，它代表着活力、成长、梦想与希望的人生阶段。“把____写进青春里”意味着要在青春这段时光中融入所填的内容，这个内容可以是一种品质（如拼搏、乐观、奉献）、一种情感（如爱、感恩、友谊）、一个目标（如梦想、追求）或者一段经历（如阅读、旅行、挑战）等。我们需要补充的是能够对青春产生积极影响、具有重要意义的元素，将其与青春紧密相连，展现青春的独特魅力和价值。

二、立意方向与难度评估

品质类

把拼搏写进青春里

立意阐述：围绕在青春岁月中，通过不断努力奋斗、克服困难，展现拼搏精神对个人成长的推动作用。可以讲述自己在学习上为了提高成绩，日夜苦读，不断挑战难题；或者在体育训练中，为了突破自我，忍受伤痛，坚持高强度训练等经历，突出拼搏让青春更有意义。

难度评估：适中。拼搏是大家较为熟悉的主题，学生容易结合自身学习和生活经历找到素材。但要写得深刻，需要细致描绘拼搏的过程和内心感受，将拼搏精神与青春的成长紧密联系起来，避免泛泛而谈，这对学生的叙事和抒情能力有一定要求。

把乐观写进青春里

立意阐述：强调在青春时期，面对各种挫折和困难时，保持乐观心态的重要性。可以叙述自己在遭遇失败（如考试失利、比赛淘汰）时，如何以乐观的心态重新振作，积极寻找解决问题的方法；也可以描述身边乐观的人对自己的影响，展现乐观心态为青春带来的积极向上的力量。

难度评估：适中。乐观是一种常见且积极的生活态度，学生有一定的生活体验和感悟。然而，要生动地展现乐观心态在青春困境中的作用，需要巧妙地设置情节，细腻地刻画心理变化，这对于学生的构思和表达能力是个考验。

把奉献写进青春里

立意阐述：表达在青春时光中，通过为他人、为社会付出，实现自我价值的理念。可以写自己参与志愿者活动，如关爱孤寡老人、环保公益活动等，在奉献中体会到帮助他人的快乐和成就感；也可以讲述身边的人（如老师、医护人员）在青春岁月里默默奉献的故事，展现奉献精神的伟大，激励自己在青春中践行奉献。

难度评估：较难。奉献主题相对宏大，需要学生有一定的社会认知和对奉献精神的深刻理解。在写作过程中，不仅要描述奉献的行为，更要深入挖掘奉献背后的动机和意义，以及对青春的深远影响，这要求学生具备较高的思想深度和文字驾驭能力。

情感类

把爱写进青春里

立意阐述：聚焦青春时期各种爱的体验，如亲情之爱、友情之爱、师生之爱等。通过具体事例，如父母在生活中的悉心照料、朋友在困难时的陪伴支持、老师在学习上的耐心指导，展现爱如何温暖青春岁月，成为成长的动力。

难度评估：较易。爱是每个人青春中不可或缺的元素，学生有丰富的生活素材可写。只要能够抓住生活中的细节，以真情实感去叙述和表达，就能写出感人的文章。但要注意避免内容过于平淡，需要在情节和情感表达上有所创新。

把感恩写进青春里

立意阐述：讲述在青春成长过程中，对给予自己帮助和关爱的人或事物心怀感恩之情。可以回忆他人的一次帮助、一次鼓励，让自己在青春的道路上坚定前行；也可以感恩生活中的挫折，因为它们让自己变得更加坚强。通过表达感恩，展现青春的成熟和美好。

难度评估：适中。感恩是一种常见的情感，学生容易理解和把握。但要写得新颖独特，需要选取与众不同的感恩对象和事件，深入挖掘感恩的内涵和对青春的影响，避免落入俗套。

目标类

把梦想写进青春里

立意阐述：围绕青春与梦想的关系展开，描述在青春时期如何树立梦想，为实现梦想而努力奋斗的过程。可以讲述自己的梦想是如何产生的，在追求梦想的道路上遇到了哪些困难和挑战，以及自己是如何坚持不懈地朝着梦想前进的，展现梦想对青春的引领作用。

难度评估：适中。梦想是青春的重要主题，学生都有自己的梦想和追求，有话可说。但要写好这一主题，需要将梦想具象化，通过具体的行动和心理描写展现追求梦想的坚定决心，同时要体现梦想在青春不同阶段的变化和成长，对学生的叙事和结构安排能力有一定要求。

把追求写进青春里