第19课 资本主义国家的新变化 说课说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第19课资本主义国家的新变化说课说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

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教学内容

本节课内容选自2023-2024学年统编版高中历史必修中外历史纲要下册第19课“资本主义国家的新变化”。本课主要讲述二战后资本主义国家在政治、经济、社会等方面出现的新变化，包括福利国家的建立、新经济政策、新社会运动等。通过学习本课，学生可以了解战后资本主义国家的发展历程，理解资本主义社会的新变化及其原因。

核心素养目标

1.培养学生历史解释能力，理解战后资本主义国家新变化的背景和影响。

2.提升学生史料实证能力，通过分析史料，探究新变化的原因和特点。

3.增强学生时空观念，认识不同历史时期资本主义国家的发展脉络。

4.培养学生家国情怀，认识中国特色社会主义道路的独特优势。

学情分析

本节课面向的是高中一年级学生，他们刚刚结束初中历史学习，对历史学科已经有了一定的了解和兴趣。在知识层面上，学生对资本主义国家的起源和发展有一定的认识，但对于战后资本主义国家的新变化可能了解不多，需要通过本节课的学习来填补这一知识空白。在能力方面，学生具备一定的历史分析能力和阅读理解能力，但分析史料、归纳总结的能力还有待提高。在素质方面，学生的历史意识较强，但批判性思维和独立思考的能力需要进一步培养。

在行为习惯上，学生普遍能够积极参与课堂讨论，但部分学生可能存在依赖教师的讲解，缺乏主动探究的意识。此外，学生在课堂纪律方面表现良好，但有时在小组讨论中可能会出现声音过大、讨论内容偏离主题的情况。

这些学情特点对本节课的学习产生以下影响：首先，需要通过创设情境和问题引导，激发学生的学习兴趣，鼓励学生主动探究；其次，在教学中要注重引导学生分析史料，提高学生的史料实证能力；再次，通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通能力；最后，通过课堂讨论和案例分析，培养学生的批判性思维和独立思考能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括统编版高中历史必修中外历史纲要下册第19课“资本主义国家的新变化”。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如战后资本主义国家福利政策的图片、经济图表以及相关纪录片片段。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供便利的讨论环境，并确保教室安静、整洁，有利于学生的学习。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习第19课“资本主义国家的新变化”。在上一节课中，我们了解了资本主义国家的起源和发展，那么二战后，资本主义国家又发生了哪些新变化呢？让我们一起走进今天的课堂，去探索这个话题。

二、新课讲授

1.背景介绍

（教师）同学们，二战后，世界格局发生了重大变化，资本主义国家在政治、经济、社会等方面都出现了新的变化。首先，我们来看政治方面。

（学生）请老师讲解战后资本主义国家在政治方面的新变化。

（教师）战后，资本主义国家普遍实行了民主政治，加强了社会保障，建立了福利国家制度。例如，英国在1945年实施了普遍福利制度，为全体公民提供医疗、养老、失业等保障。

2.经济变化

（教师）接下来，我们来看经济方面的新变化。

（学生）请老师讲解战后资本主义国家在经济方面的新变化。

（教师）战后，资本主义国家经济迅速恢复，实施了新经济政策。例如，美国在20世纪50年代实行了大规模的减税政策，刺激了经济增长。此外，国家垄断资本主义也开始兴起，政府对经济的干预加强。

3.社会变革

（教师）最后，我们来看社会方面的新变化。

（学生）请老师讲解战后资本主义国家在社会方面的新变化。

（教师）战后，资本主义国家出现了新社会运动，如妇女解放运动、民权运动等。这些运动推动了社会公平和民主的发展。

三、课堂讨论

1.讨论主题：战后资本主义国家新变化的成因

（教师）同学们，刚才我们学习了战后资本主义国家的新变化，那么这些变化是如何产生的呢？请大家以小组为单位，讨论一下战后资本主义国家新变化的成因。

（学生）分组讨论，各抒己见。

2.小组汇报

（教师）各小组代表，请你们分享一下你们小组的讨论成果。

（学生）小组代表分别汇报各自小组的讨论成果。

四、案例分析

1.案例一：英国福利国家制度的建立

（教师）同学们，接下来我们来看一个案例，了解英国福利国家制度的建立过程。

（学生）请老师讲解英国福利国家制度的建立过程。

（教师）在1945年，英国工党政府上台后，实施了一系列社会福利政策，如建立国家卫生服务体系、提供免费教育等，从而建立了福利国家制度。

2.案例二：美国新经济政策的实施

（教师）接下来，我们来看美国新经济政策的实施过程。