(必威体育精装版)25年春统编一年级语文下册浪花【精品课件】.pptx

;第1课时;自由读课文，要求：

借助拼音读准字音，把句子读通顺。

边读边圈出文中生字，并标出自然段序号。;字词学习;;一边听海浪声，一边观察下图。;课文讲解;悄悄;读一读这句话，说说你是怎么理解的。;浪花“悄悄地挠我的小脚丫”，我是什么反应？;;齐读第一自然段，注意读好下列标注出来的词语。;左窄右宽，末笔圆转。;第2课时;读一读第二自然段，说说一共有几句话。;浪花又跑来了，这次是怎么来的？;这次浪花带来了什么？请你读一读。;照样子（加点的字），填一填：

_______的苹果_______的羽毛;再读第二自然段，想象浪花还会带来什么，说说你的想法。;请你读一读第三自然段，说说你读到了一个怎样的浪花。;读一读，比一比。;;带着对浪花的喜爱之情来齐读全文。;横斜钩起笔紧贴横中线。;浪花;作者运用拟人的手法，通过描写“我”感觉到的、看到的和听到的，展现了浪花涌来退去的样子、声音以及它带给“我”的欢乐，表达了热爱大自然、赞美大自然的思想感情。;有感情地朗读课文。背诵课文。

画一画你想象的浪花，看看和课文的浪花有什么区别。;语文园地六;;棍;;;织;斗;椅;我发现;蒲扇;读一读，照样子说一说。;;小鸭子游泳。

小鸭子_____________。

小鸭子____________________。;青蛙唱歌。

青蛙_____________唱歌。

青蛙_________________唱歌。;读一读，加上标点，再抄写最后一句。;正确抄写句子：;读一读，给句子加上合适的标点。;巧克力;;;;;当你看到蚂蚁搬家，蛇出现在道路上，就预示着快要下大雨了。;;蜜蜂迟归，雨来风吹。

日落胭脂红，无雨也有风。;和大人一起读;;;