儿童绘本创编与应用 课件 第4讲 绘本创编的造型语言.pptx

儿童绘本创编与应用;绘本创编的造型语言;在当代儿童玩具、衣物等常见的儿童产品中普遍流行鲜艳的色彩，在这种环境与色彩观影响下，人们普遍认为儿童喜欢鲜艳的色彩，绘本也应该选择色彩鲜艳的形式，事实真的如此吗？从儿童喜欢的动画片来看，从认知水平较低的《汪汪队》系列到《西游记》《葫芦娃》等，画面的色彩对儿童认知接受并没有太多影响，吸引儿童的更多是故事的内容、画面的语言等，更何况，也并不是每个儿童都喜欢妈妈们为其买的鲜艳的服装，尤其是年龄稍大一些的孩子。对色彩偏好较为明显的孩子往往更有自己的色彩主见，这就说明，对绘本或者绘本的插图来讲，最为重要的不是色彩的绚丽或丰富，重要的是有没有借助画面的形式使故事的内容得以充分的表达，只要能够深入孩子的内心，遵从孩子的内心需求，使故事内容表现出来，能够清晰的表现出故事中精彩的内容，使孩子们易于理解，容易引起儿童的共鸣，激发儿童的想象力，这样的画面色彩即使是单调的素描或者其他色彩，也同样使儿童爱不释手。

;“绘本不是仅仅用来欣赏插图的读物，插图的作用在于帮助孩子建构想象的故事世界。因此，我们不能被插图表面华美的色彩所吸引，忘记了插图的真正作用——贴切的表现故事的内容。”孩子们对颜色和作品基调尤为敏感，而且会相当自然地研究它的意义，他们会非常关注那些能够激发他们好奇心的图片的每一个方面。;一、绘本色彩的基础知识;·色相指色彩的相貌，是物体上的物理性的光反射到人眼视神经上所产生的感觉。色的不同是由光的频率的高低差别所决定的。作为色相，指的是这些不同频率的色的情况。频率最低的是红色，最高的是紫色。把红、橙、黄、绿、蓝、紫和处在它们各自之间的红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫这6种中间色——共计12种色作为色相环。在色相环上排列的色是纯度高的色，被称为纯色。这些色在环上的位置是根据视觉和感觉的相等间隔来进行安排的。用类似这样的方法还可以再分出差别细微的多种色来。在色相环上，与环中心对称，并在180度的位置两端的色称为互补色。;·彩度（纯度）表示色的鲜艳或鲜明的程度。有彩色的各种色都具有彩度值，无彩色的色的彩度值为0，对于有彩色的彩度（纯度）的高低，区别方法是根据这种色中含灰色的程度来计算的。彩度由于色相的不同而不同，而且即使是相同的色相，因为明度的不同，彩度也会随之变化的。;一般情况下，色彩具有以下变化规律，在绘本创编过程中可以有效利用如下规律，可以增强画面的表现力。

·明度高的颜色有扩大、膨胀、向前的感觉，明度低的颜色有缩小、收缩、后退的感觉；

·暖色有扩大、膨胀、紧迫、向前的感觉；冷色有缩小、收缩、开阔、后退的感觉；

·高彩度色有向前的感觉；低彩度色有后退的感觉；

·色彩整有向前的感觉，色彩不整，边缘虚有后退的感觉。但是当画面中大部分面积被统一的色彩占据时，往往会产生令人感到单调的感觉。为了使画面显得活泼，可以适当加入对比色来调整画面的单一性，使画面更显平衡感。

·色彩面积大有向前的感觉，色彩面积小有后退的感觉；

·规则形有向前的感觉，不规则形有后退的感觉。;二、绘本色彩的配色规律;·对比色配色

对比色配色，是指在色环中，位于色环圆心直径两端的色彩或较远位置的色彩搭配。它包含了中差色相配色、对照色相配色、辅助色相配色。

在24色相环中，两色相相差4~7个色，称为基色的中差色。在色相环上有90度左右的角度差的配色就是中差配色。它的色彩对比效果明快，是深受人们喜爱的颜色。

在色相环上，色相差为8~10的色相组合，被称为对照色。从角度上说，相差135度左右的色彩搭配就是对照色。色相差11~12，角度为165°~180°左右的色相组合，称为辅助色搭配。

·色相调和中的多色配色

在色相对比中，除了两色对比，还有三色、四色、五色、六色、八色甚至多色的对比。在色环中成等边三角形或等腰三角形的三个色相搭配在一起时，称为三角配色。运用三角配色最成功的是荷兰画家蒙德里安的方块抽象画。;·色相调和中的多色配色

在色相对比中，除了两色对比，还有三色、四色、五色、六色、八色甚至多色的对比。在色环中成等边三角形或等腰三角形的三个色相搭配在一起时，称为三角配色。运用三角配色最成功的是荷兰画家蒙德里安的方块抽象画。;四角配色常见的有红、黄、蓝、绿及红、橙、黄、绿、蓝、紫等色。这几种配色在中国传统民间工艺中经常使用，如：风筝、刺绣、剪纸、皮影、年画等。以色相为主的多色配色可以说是中国传统配色的特殊风格。;山东杨家埠戏曲年画《通天犀》;天津杨柳青戏曲年画《罚子都》;天津杨柳青戏曲年画《回荆州》;河北武强戏曲年画《长坂坡》;山东东昌府戏曲年画（扇面）《五雷阵》;苏州桃花坞戏曲年画

《黄鹤楼》;苏州桃花坞戏曲年画《花果山猴王开操》;河北武强戏曲年画

《杨家将》;2.以明度为基础的配色

明度是人类分辨物体色最敏锐的色彩反应。明度的变化可以表现