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《13西部晨曲》教案
教学目标
1、了解我国西部的大致范围、地理人文特色、经济发展状况;
2、了解我国西部与中部、东部的经济社会发展的相互联系;
3、启发学生相识西部大开发对于我国社会全面、协调、可持续发展的意义;
4、感受支援西部建设发展的热潮,培育爱国情感。
教学重难点
1、相识了解西部的大致范围、民俗风情、自然风光、能源资源、经济发展状况;
2、西部的能源资源及其在我国现代化建设中的作用;
3、了解西部的大致范围,并初步相识其基本特征,感受西部的漂亮与奇妙,初步建设和谐、可持续发展的观念,重要能源资源,体会西部发展的意义,了解东西部经济文化沟通活动,关注、支持西部建设与发展。
教学打算
1、打算课件;
2、熟识课本内容;
3、收集相关资料,可以是文本、视频、动画和图片等形式,可用于课堂的拓展沟通,帮助学生拓宽学问面;
4、编排好上课时的流程或支配。
教学课时
1课时
教学过程
活动一
相识西部
1、引导学生在地图上相识西部范围、省区、主要城市、特色自然风景等;
2、出示一副西部某地的风景或民族表演照片、图片,让同学猜这是什么地方;
3、出示西部某工业企业、品牌,让学生说出这是什么地方的企业或品牌。另外还可以通过河流发源、流经地区等,通过视察地图开展活动。
活动二
漂亮的西部学习展示活动
1、设计学习展示活动的内容:建议有主题介绍、名族歌曲演唱、名族舞蹈表演、西部风景配音解说、名族体育观赏、西部经济发展建议报告、图片资料展览等。活动可以结合学校综合活动进行;
2、在老师指导下,学生自愿结合成表演展示小组做打算;
3、展示活动后,沟通展示活动心得体会。
活动三
西部旅游嬉戏活动
1、引导学生搜集西部旅游的有关资料,由学生设计旅游线路,参观景点及景点简介;
2、以小组为单位,组织旅行团,选一人为导游,起先旅行活动。旅行过程中,可设计学问卡,旅行团回答后才能接着旅行。
活动四
小结
1、通过学习,对我国西部的自然、人文、建设与发展产生深厚爱好。
2、初步感受西部建设与发展在我国现代化建设中的重要意义。
3、关注、支持西部的建设和发展,并情愿付出力所能及的努力。
活动五
布置课后作业
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