第五课在和睦家庭中成长课件(共31张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

高中思想政治学科——2025届高三政治一轮复习第五课在和睦家庭中成长

目录CONTENTS课外作业课前预习学习目标课堂小结考点突破

Part.01课前预习

请结合教材和一轮备考资料的自主学习内容开展课前预习。

Part.02学习目标

课程标准考什么怎么考怎么备考熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识。1.父母对未成年子女的权利和义务；2.子女对父母的义务；3.成人意定监护制度；4.法定继承、遗嘱继承选择题、主观题命题常以案例分析为主，结合公民在生活中经常遇到的遗产纠纷问题进行考查。

Part.03考点突破

探究：

结合材料，运用《法律与生活》的知识，从国家、学校和家庭的角度说明应如何打消社会公众对校园欺凌现象的隐忧。议学情境：近年来，校园欺凌者低龄化趋势日益明显，校园欺凌行为的恶性程度越来越高，不断挑战社会认知的底线，每每引爆社会舆论。数据显示，未成年人犯罪呈上升趋势。2018至2021年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪24.9万人，年均上升8.3％；检察机关起诉不满16周岁的未成年人犯罪从2018年的3534人上升至2021年的5334人。与此同时，侵害未成年人犯罪也呈上升趋势。2018至2021年，检察机关起诉侵害未成年人犯罪23.2万人，年均上升6.1％。2019至2021年，遭受犯罪侵害的未成年被害人从4.6万人上升至5.2万人，年均上升6.3％。预防未成年人犯罪和侵害未成年人的犯罪，是一个系统的社会工程。无论是相关法律法规，还是负有教育、管教职责的家长、学校，都需要密切协同合作，形成合力，法里法外都真正硬起来。社会得到的教训已足够沉重，不能让“隐秘的角落”继续隐秘下去。

提示：

①国家角度：建立矫治教育、预防未成年人犯罪的各项社会机制，通过科学立法、严格执法、公正司法来遏制校园欺凌的高发势头。

②学校角度：一方面要加大对未成年学生的法制安全教育，引导青少年学生掌握法律知识，培养法治思维，厚植法律信仰。另一方面也要切实履行教育职责，重视校园欺凌现象，对可能的暴力行为做到早发现、早制止、早处理。

③家庭角度：父母是孩子的第一任老师，应当负起监护职责，教育、引导孩子树立良好的行为习惯，并对孩子的不良行为进行约束与合理惩戒，培养孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、家和万事兴【注意】父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。义务抚养教育监护职责权利父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。（三不得）父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。①父母应当保护未成年子女的人身安全和健康；②父母应当保护未成年子女的财产利益；③未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任（无过错～）【父母死亡或没有监护能力，由近亲属承担：（外）祖父母以及兄、姐】①教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利；②有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒1.育小责任大

成年子女对父母有赡养的义务成年意定监护制度家庭侵权行为（1）要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要；（2）要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。（1）目的：防止老年人合法权益受损（2）含义：具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。（3）要求：监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。（4）意义（优点）：我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。（5）缺点：容易限制老年人的自主决定权。（6）建议：选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。（1）表现：家庭暴力、虐待或者遗弃（2）法律责任：应当承担相应的法律责任。构成犯罪的，依法追究刑事责任。2.敬老是义务

?抚养赡养（扶助）扶养(狭义)区别定义父母为子女的生活、学习等提供物质条件，在生活上加以妥善照料子女在精神上、生活上给予父母关心和照料平辈人之间在物质上和生活上相互扶助适用范围适用于长辈对晚辈适用于晚辈对长辈适用于平辈之间联系①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务，不履行这些义务将会受到法律的制裁②都是构建和睦家庭的条件注意：▲“广义扶养”指一定范围内亲属间相互供养和扶助的法定权利和义务，没有身份、辈分之分，是抚养、扶养、赡养的统称。▲在民法典、刑法具体法律条文中使用“扶养”一词，即采用广义的解释。比较抚养、赡养与扶养的关系拓展深化

1.《孝经·三才》有言：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”意思是说，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，