《单片机应用技术》教案---第30课--设计数字温度计.pdf

课题设计数字温度计

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解数字温度计的原理

（2）掌握数字温度计的硬件电路设计、软件设计、软硬件联合调试

教学目标

素质目标：

锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力；加强实践练习，注重学思结合、知行统一，

增强勇于探索的创新精神

教学重点：数字温度计的硬件电路设计；数字温度计控制系统软硬件联合调试

教学重难点

教学难点：数字温度计控制系统软件设计

教学方法实验法、练习法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→任务说明（10min）→效果展示（3min）→任务实施（一）（30min）

教学设计

第2节课：任务实施（二）（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用文旌课堂APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】讲解本次课程的学习任务

通过对前面各项目的学习，我们已经掌握了单片机的工作原理和程序设计方

法，在具备上述能力的基础上，就可以灵活地进行单片机应用系统的综合设计与

开发了。

通过任务说明，让

任务说明在智能家居、工业控制等领域的测量系统中，环境温度的测量和控制是非常

学生了解本次课程

（10min）重要的。随着时代的发展，数字化的温度计已成为人们常用的测温设备，数字温

的实验任务

度计体积小、使用方便，在测温系统中有着广泛的应用。请设计一个数字温度计，

测量范围为0～99℃，精度达1℃。

【学生】聆听、记录、理解

【教师】多媒体展示案例效果，并介绍任务实施的步骤

任务实施的步骤首先是确定整体设计思想，接着是硬件设计、软件设计，最

后是仿真调试。（PPT展示）通过展示案例效

效果展示下面，我们将按照任务实施的步骤完成上述任务，通过数字温度计实验熟果，使学生对要完成

（3min）悉单片机端口控制的工作原理，将所学的知识系统化，熟练应用单片机内部资的案例有一个大致

源及外部设备，掌握程序设计方法和单片机实用技术。了解

【学生】观看案例效果、聆听

【教师】介绍数字温度计设计的大概流程