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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

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必威体育精装版整理八年级初二政治教案八年级思想品德下册第六单元知识

点归纳（鲁教版）

八年级思想品德下册第六单元知识点归纳（鲁教版）

第六单元与大自然和谐相处

1．大自然美：神秘的宇宙使大自然魅力无穷；奇妙的生物世界精

彩纷呈；大自然风光秀丽美景如画。

2．美丽的大自然对我们身心成长的作用：带给我们无穷的精神享

受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。

3．鉴赏自然风景要注意哪些问题：要注意观赏的距离、角度、时

间，还要发挥人们的想象力。

4、美的自然对象可以分为哪两种？一种是经过人们直接改造加工、

利用的对象；另一种是未经直接改造的自然。

5．人与自然不和谐的表现：①自然物种在减少；②自然景观遭到

人为的破坏；③环境状况不容乐观。

6．自然物种减少

①原因：除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外；还有人为因

素，特别是对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。

②危害：破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。

7．环境问题

①含义：环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环

境污染与破坏。

②危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的

可持续发展。

8．怎样关爱大自然？①尊重生命，保护生物的多样性；②善待大

自然，做

大自然的朋友；③美化自然，让大自然美丽永存。

9、保护生物多样性的意义：保护了生物多样性就等于保护了人类

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

生存和社会发展的基础，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是

保护了人类自身。

10．为什么要善待大自然？

①大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，

是我们共同的家园。②善待大自然，大自然就会善待我们。

11．怎样善待大自然？

①要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友；②要采取积极措

施预防和减少对大自然的破坏；③要合理利用自然资源，保护生态环

境。

12、为什么要美化大自然？

①大自然为我们带来了无穷无尽的美，但随着当今自然生态环境

的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。

②为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，

美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。

13．怎样美化自然？

①美化自然就要爱护身边的一草一木，植树造林；

②美化自然就要保护好自然景观。

14、怎样保护自然景观？

要注意环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境；要依法规范自己的

行为，敢于和破坏自然景观的行为作斗争，保护好自然景观。

15．怎样正确处理人与自然的关系？

①要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；

②要遵守人与自然的法律规范，依法保护大自然。